磁悬浮作文(10篇)
字数:
500字
体裁:
记叙文 叙事
  • 400字 初三 说明文
    现在听说好像,在绍兴和柯桥的交界处要建造一个“磁悬浮列车”车站。一开始我有点好奇,磁悬浮列车是什么东西,可是一听这个名字就想到,这个车是浮在半空中的,因为谁叫它是“磁————悬————浮————列车呢!其实,我也想目睹一下这辆“磁悬浮列车”的风采。根具我的了解,我国从1982念旧开始研究“磁悬浮列车
  • 450字 三年级 记叙文
    星期三,我们到浦东国际机场去乘坐陆地上最快的交通工具—磁悬浮列车。我们先来到了“磁悬浮列车的原理区”。原来磁悬浮列车制造是根据磁铁的同极相斥的原理。它的轨道其实是一块巨大的磁石,列车底部也有一块磁石,使磁石抗拒地心引力。从而使列车完全脱离轨道而悬浮行驶。随后,我们来到了磁悬浮站口。这里的人好多哦,除
  • 600字 六年级 叙事
    前些天,我和爸爸在家里看电视,看到电视里介绍一种高科技列车—磁悬浮列车。磁悬浮列车的车头像子弹头,它没有车轮,但跑起来却风驰电掣,快得不得了!我边看边琢磨着,它为什么跑得那么快?它为什么能浮在半空中而不掉下来?为了解开疑团,我开始不停地问爸爸。爸爸耐心地给我解释:磁悬浮列车用的是特制的轨道,它是超导
  • 350字 初三 记叙文
    暑假里,我参加了夏令营,做了磁悬浮列车但我有一个问题:它为什么能跑那么快?它为什么能浮在空气中而不掉下去呢?为了解开疑团,我不停地追问爸爸。爸爸耐心地给我解释:磁悬浮列车用的是特制的铁轨,它是超导电磁制成的。整个车体与铁轨相接触的部位也是电磁铁,根据磁性同极相斥的原理,接通电源后,电磁铁产生一种相互
  • 400字 三年级 叙事
    爸爸告诉我说有一种火车能飞,它叫磁悬浮列车。我们上海就有磁悬浮列车,所以到上海前,我就要求我一定要去尝试一下。我们到达了磁悬浮列车站。我怀着很疑惑的心情想,它怎么能会飞呢?又没有翅膀。磁悬浮列车进站了,白白的身子,油光闪亮光,一阵风拂在我的脸上,它轻轻地停在我的身边。我们上了磁悬浮列车,它开起了。“
  • 500字 五年级 记叙文
    暑假,我来到上海旅行。很高兴地第一次乘坐陆地上速度最快的交通工具——磁悬浮列车。我早已从网上了解到磁悬浮列车的原理,它是根据磁铁的同极相斥的原理。它的轨道其实是一块巨大的磁石,列车底部也有一块的磁石,使磁石具有抗拒地心引力。列车完全脱离轨道而悬浮行驶。来到上海浦东国际机场,我终于坐上了我梦寐已久的磁
  • 450字 五年级 叙事
    我早已从网上了解到磁悬浮列车的原理,它是根据磁铁的同极相斥的原理。它的轨道其实是一块巨大的磁石,列车底部也有一块的磁石,使磁石具有抗拒地心引力。列车完全脱离轨道而悬浮行驶。来到上海浦东国际机场,我终于坐上了我梦寐已久的磁悬浮列车。列车大约长11米,宽2米,呈流水线状。走进车厢,映入眼帘的是两旁的软垫
  • 750字 六年级 想像作文
    吾人对于空间的磁力作用会产生幻想与兴趣,其中磁浮列车亦在人们生活中存着神秘与好奇的面纱。现在中小学课本中皆会学到磁铁原理,即异性相吸、同性相斥的道理。磁浮铁路技术就是应用这个原理,加上电力电子的操作与回授控制原理,驱使列车浮上轨道及推进力量在空中运转。高中物理课本中教导我们的法拉第(Faraday)
  • 550字
    在未来,磁悬浮汽车拥有了更高的科技,它成了一种必不可少、众人依赖的交通工具。而我也成了一位大发明家,我在2030年的春天,我发明了一辆任何汽车都无法比拟的磁悬浮汽车,我给它起了一个响亮的名字叫阿尔法—汽。悬浮力汽车为什么是必不可少的呢?因为磁悬浮汽车有很高的安全性,还有超级能力的防弹玻璃。我发明的这
  • 550字 五年级 记叙文
    自从姨妈送给我两张磁悬浮列车的乘坐票以后,时间对我来说从来没有过得这么漫长,好不容易在我的引颈期盼中,双休日姗姗来临。星期天,我起了个大早,不用妈妈催,一径收拾好自己的小包,把自己打扮得干净利索,做好了出门的一切准备。妈妈看着我的急切样,“咯咯”笑出了声,但终于还是拗不过我,带我离开了家,奔向我向往
磁悬浮作文