-
500字 五年级 叙事形，但经过我们认真地观察，找出了最特殊的一个图形，我用透视笔看见了砖后面的一张纸条，上面写着安全出口和恐怖谷的来历：恐怖谷的黑影其实时光投机投出来的，恐怖谷之所以天气多变是因为它是属于两山之间的低峡谷，冷空气都在这里交汇，为了不让人发现，它特意设计得黑暗，设有密道使得人们不敢接触它，以避免秘密被揭穿。我这个探险家因解开了千年之谜——恐怖谷之谜，而被提升为联合国的优秀探长。
-
500字 五年级我抱着小熊的手越来越紧，直到我飞奔似的跑回了卧室。但还是逃不掉这令人恐怖的场面，卧室里的闹钟发出讨厌的“嘀嗒”声，在寂静的卧室中，闹钟声显得格外恐怖。我努力抑制着我的情绪，一直告诉自己不要害怕，世上并没有鬼怪……不知过了多久，我竟在这恐怖的夜晚里，在小熊的怀抱中，我渐渐地进入了梦乡。第二天早晨，天色明亮了起来，灯也渐渐恢复了常态，小鸟在树梢上唱起了动听的歌儿。那个恐怖的夜晚已经消失得无影无踪，我盼望着那个恐怖的夜下次将不复存在。
-
500字 三年级 记叙文”我摸着疼痛的屁股想：“这真是一节‘恐怖’的武术课！”陈老师严肃地说。还不快学动作！“你在干什么？就在这时候，一个“飞毛腿”朝我的屁股踢来，我回头一看，原来是陈老师。在回家的路上，我回想起这堂“恐怖”的武术课，心想：老师严格要求是为了让我们真正学到本领，培养我们的好习惯，并不是不喜欢我们，我们一定要认真地、努力地练习，才能学到真本领。
-
500字 六年级 记叙文教室里又热闹起来了，同学们三五成群地一起对答案，答对者兴高采烈，答错着后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁，”有的同学像兔子一样冲出教室，不想沉浸在打错题的无限后悔中。时间一分一秒的过去，那带着恐怖和威胁味道的铃声又变的清脆了。过了一会儿，有的同学想长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮削铺满一桌；有的“常胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……考试之前“天气闷热”考试之后“晴空万里，”这就是同学们对考试的理解。
-
500字 六年级 记叙文望着陌生人渐渐远去的背影，我长舒了一口气，赶紧身把门关了，这时发现手心里全是汗。”小声地嘀咕着走了。”陌生人连连摆手说：“那就不打扰了。我镇定地点了点头说：“是的。”狡猾 的陌生人慌忙中有些怀疑地问。每次回想起那个恐怖的陌生人心里总有些后怕，同时我想提醒各位同龄的小朋友：对不熟悉的人一定要警惕哦！指导老师：王华芬
-
500字 四年级 叙事唉，这个问题还是留给我们家知识渊博的老爸吧！于是我又去寻找，可这次竟然找不到，难道我出现幻觉了？晚上，我把我的所见所闻一五一十的告诉了我们家的“老爷”（也就是智者老爸），“老爷”听了，边笑边说：“傻孩子，就算再大的东西，在移动中也不会变小，那是我们眼睛的惯性。至于第二个问题，你自己去探索吧！”现在想想，这个国庆节真是“恐怖”啊！四年级:田婷
-
500字 六年级“叮咚、叮咚……”家里的门铃突然响了。咦？这个点怎么会有敲门声？我怕是陌生人，就拿着衣架缓慢地去开门，从房间到家门也就几步路，但就这几步路我感觉走了几十步路一般，心提到了嗓子眼儿。我蹑手蹑脚地把门一打开，猛地抬头一看，看到是出差回来的爸爸，心里的石头终于放下了。渐渐地，那如瀑布般的大雨也慢慢小了！这个恐怖的夜晚终于结束了！
-
500字 四年级 散文躺在床上，又是一道雷轰过，只听出现了“哈哈哈”的恐怖笑声（一阵大雨落到了我家的墙壁上），我差点没吓昏过去。那窗帘诡异的张开了一点，但只见我一回头，那窗帘便恢复了原样。那一夜，我是带着浓浓的恐惧感睡着了……第二天，我早晨起来，听见父母正在讨论新闻，只见图片上的一个地方水淹得盖过了一楼……唉！真是，谁说的雨越大越好的？我看恐怕也不一定。
-
500字 四年级 记叙文我接着向前走，发现地面上爬满了蛇，它们的舌头在不停的吞吐着，在这时远处传来了脚步声，这些蛇停止了摆动，犹如石像般一动不动，只听见脚步声渐渐向我逼近，恐怖的气息向我袭来，我压抑的心迟迟没有落下。远处的脚步声还在不停的响着，踢踏、踢踏、踢踏……
-
500字 五年级突然，我听到了“咚咚”的敲门声，我再也无法平息自己。那一阵阵敲门声，让我的心瞬间提到了嗓子眼儿。我假装没有听见这恐怖的敲门声，可这声音一直在我耳边出现。我跑下床，往门中间那个透明的小圆点望去，原来是爸爸，爸爸出差回来了，我急忙扑上去，一把抱住爸爸。在爸爸温暖的怀抱中，我忽然觉得自己心情好转了，仿佛在干燥沙漠中，看到了一块诱人的绿洲；又似在蒸人的酷暑天，拂着了从遥远的海洋上吹来的一席带潮汛的风。