蒜苗作文结尾(10篇)
  • 500字 三年级 状物
    那颗蒜苗果然没有辜负我对它的期望,不但发出了芽,而且成为那盆蒜苗里最高的一颗,我开心地对那颗小蒜苗说:“小蒜苗,你真棒!今天,所有的蒜苗都已经长出了芽,我拿出尺子一测量——每颗蒜苗竟然都不低于十厘米!我即高兴又惊讶。对它们说“可爱的蒜苗们,我祝你快快成长,芝麻开花——节节高!”三年级:杨长霖作文网专稿 未经允许不得转载
  • 500字 四年级
    又过了一段时间,我的蒜苗终于睡醒了,蒜苗宝宝们从白色的被子里探出了脑袋,开始努力生长。于是,它们一个个便像盘古一样,越长越高,越长越高。甚至,最高的蒜苗已经和我的手掌差不多长了。蒜苗碧绿碧绿的,有的还分了叉,像哪吒的“三头六臂”。蒜苗的白色须根长长了,都紧紧地缠在了一起,像是要织成一块布,盖住花盆的底部。再过了好些天,蒜苗的叉越分越多,越长越粗壮,差不多可以食用了。妈妈用我种的蒜苗烧了一盘菜,我吃着亲手种的蒜苗,觉得这是最美味的一顿饭。
  • 500字 初二 记叙文
    待春暖花开,万物复苏时,蒜苗默默无闻。蒜苗不高,长约几寸;蒜苗不美,无光无彩。但风雪中傲然者极少!蒜苗之美,美在其心,在其内涵。繁华中不显摆,逆境中不屈服。蒜苗有平凡中之绝美,美过姹紫嫣红,美过青翠欲滴。我顿悟:外貌之美,如流星焰火,瞬即逝;内心之美,如青山绿水,永存不衰。貌美只能观赏赞叹,心美值得品味感悟。傲哉蒜苗,立于风雪之中,永不屈服;美哉蒜苗,挺于逆境之中,蓬勃向上!
  • 500字 三年级 状物
    今天,我去看我种的小蒜苗时,发现蒜苗中间裂开了,我被吓了一大跳。还以为自己辛辛苦苦种的蒜苗坏掉了呢。通过查资料才知道原来蒜苗这是快要成熟了,这时蒜苗长到6厘米了。苗茎上绿下白长得很均匀,像一个个亭亭玉立的绿色仙子,蒜根交错生长密密的根须的数量不可计数,离着很远就能闻到浓浓的蒜味.这就是我的小蒜苗成长记。
  • 500字 四年级 日记
    10月5日 星期五 阴培育的蒜苗,已经长了五天了。我坚持每天给蒜苗浇水。我发现长出蒜苗后,它的吸水量也一天天加大。蒜苗一天天长高,露出了翠绿色的叶片。它们像一个个小卫士。挺立在盒子中央。我按奶奶交给我的方法,又在盒子里再加上半杯泥土,把蒜瓣放进泥土中。好让它们长得越来越茂盛。相信再过几天,我养的蒜苗就可以食用了。
  • 500字 四年级
    一周后,我的蒜苗已经长的一指高了,颜色也由浅变深,现在长成深绿色的了。我忍不住轻轻地抚摸它,不像之前那么软,但却站的直直的,微风再也吹不倒他们了。我拔出一颗细细观察,发现蒜苗根部的须长得密不透风,连一只小蚂蚁也爬不过去。我心想:他们能够长得这么好,根须一定功不可没。今天,我又去探望了我的蒜苗,几乎就要完全成熟了。妈妈说,这个时候的蒜苗嫩嫩的,最好吃,于是我拿起剪刀,握着蒜苗的茎和叶,在离土1厘米处剪掉了,你要问我这是为什么?嘻嘻,告诉你个小秘密:这样的话,蒜苗还能继续生长,我就能吃到源源不断的蒜苗了!
  • 500字 四年级 日记
    第三天,早上我一起床,我的正义邪恶俩个小精灵就在想,蒜苗是变得非常长呢?还是只长了一点点点。可是我必须用事实说话!一会儿我向阳台跑去,我看见了这个情景后非常惊讶,四颗蒜苗都长得非常的快!只用了一晚上的时间就长到了1.3分米!只是种在土壤里的蒜苗长得慢一些。由此我发现蒜苗它白天长得慢,但是它晚上长得快,这也证明了蒜苗它喜爱晚上,而蒜苗不喜爱白天。好了,蒜苗已经长出来了,该进入最后一个阶段了,嘻嘻,那就是吃!我还知道蒜苗可以清蒸、可以爆炒、可以拌菜……呵呵!
  • 500字 四年级
    我无意间看到了阳台上的蒜苗,它已经长得很高了,也越发翠绿了。走近一看,芽尖上还有一点点嫩黄,感觉更有活力了。我开心极了,赶快把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也开心极了。然后我们把它们剪了下来,妈妈大展厨艺,给我们做了一盘“蒜苗炒鸡蛋”,好吃极了。后记:我非常喜欢这次的观察活动,小蒜苗从土里一点一点地努力往外长,从破土而出到长高长绿,我感受到了小蒜苗的坚持与坚强。
  • 500字 四年级
    第五天,我又去查看我的白胖士兵。噢!小蒜苗全都“破蒜而出”了,鹅黄色的小尖,嫩绿色的小杆,歪歪扭扭地展示着它们的生命力,再看那些白须状的根,呀!根根强壮,已经有三四厘米长了。第六天,小蒜苗已不再东倒西歪了,开始齐刷刷地向上看齐。看嘛!这队绿色小士兵精神焕发,比那排白胖子整齐多了。眼看我的小蒜苗一天天长大,妈妈说:“嗯,你的观察力也像这小苗苗一样在天天成长呢!”
  • 500字 六年级 状物
    主人渐渐地开始关注起青青来,并且尽心尽责地照顾它了。从此以后,每当主人从青青身边走过时,它总是热情地跟主人问好。过了几天,教室里的蒜苗们又长高了,变得更加茂盛。它们簇拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。一阵风吹过,蒜苗们跳起了欢快的舞蹈。它们有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摇摆……它们和小主人们一起快乐幸福地成长着。