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500字 四年级 写景冬天，一片白雪皑皑。没有一点儿绿色。不过，松树还在雪中屹立着。装点了我们的城市，增添了绿色。松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。冬天，美丽；冬天，抒情；冬天，发人深省；冬天，欢乐。冬天，就是一个多姿多彩的季节；冬天就是一个欢乐的季节。我爱冬天，这个白雪皑皑的季节。四年级:梤蒂繆陌（陈红霞）
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500字 三年级 写景冬天告诉燕子：“快飞吧，再过几天，就晚了”，“谢谢你，冬天”。冬天告诉正在喝水的小青蛙：“快挖洞吧，再过几天，就晚了”，“OK，谢谢你，冬天”。冬天告诉所有人：“快点做事吧，再过几天，就晚了”。冬天告诉了大家，大家都感谢冬天，但是，冬天还是默默地守护地球，谁都不知道他在做什么，只有冬天自己知道，它要一直等待，直到去渡假的春天回来！三年级:罗煜东
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500字 初三 记叙文静的美是无法用语言来表达的，而冬天就有着平静，平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。冬天的景我无需再说，因为大家可以亲眼看到。但冬天的静，你们看到了吗？用心去感受着冬天的静吧！让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵，“不以物喜，不以己悲”，那这世界就会多么平静。这就是我关于冬天的遐想，关于冬天的寄语。
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500字 一年级 记叙文下雪时不仅能打雪仗，还可以堆雪人。一次，我和几个小伙伴一起堆雪人。我做头部，他们做身体和装饰。不一会儿，我就做成一个大雪球。又过了一会儿，他们的“身体”也做好了。经过一番努力，一个胖雪人就做成了，我们很是开心。我喜欢冬天还有一条理由，这就是冬天还可以杀死许多害虫。另外，冬天过去，春天就到了。真的，我爱冬天。
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500字 四年级 写景冬天，小河结冰了，那时的小河像一面光滑的镜子，闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋，穿上一件红棉衣，便可以像燕子一样在冰上飞翔，要多美有多美。冷不丁摔了一脚，也不哭，只是站起身来拍拍裤子继续滑，我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐，冬天让我看到了美丽，我爱冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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500字 三年级 写景还有的雪花落到了地上，雪花就像给大地蒙上了一层轻轻的面纱。有的雪花落到了行人身上，行人好像变成了会走路的雪人。冬天还是好玩的。在冬天我们可以打雪仗，堆雪人，在雪中嬉戏。我们蹦啊、跳啊、笑啊，非常快乐！笑声和歌声在天空回荡，一阵微风吹来，我们的头发都飘了起来。我喜欢这个冬天！三年级:xuyanxia11
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500字 五年级 记叙文不知不觉中，我已站在我们家大门前，我还是看着冬天美丽的景色，迟迟不回，抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊！夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得十分幽静。这就是校园的冬天，美丽而清静的冬天。
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500字 三年级 写景下雪天，自然是小朋友们最开心的，他们在雪地里相互追赶、嫩闹，他们还会堆几个可爱别致的小雪人，玩一场格外刺激的雪仗，时不时发出一串串银铃般的笔，欢声笑语向空中散去，给寒冷的冬天添加了无数的乐趣……尽是雪，只有马路上，因有车子来回走过，只留下湿漉漉的一片。冬天是如此的美妙，我喜欢冬天，喜欢它带给我那诗情画意的感受与梦境……
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500字 五年级 写景隔牖风惊竹，开门雪满山。万里江山变得白茫茫的，难怪古往今来的诗人要赞美雪的迷人，难怪古往今来的画家能画出雪的壮观，在这种境界里，使我总想低吟一首奇丽的小诗，才能表达我的心情。冬天，小朋友们来到雪地上堆雪球、堆雪人，打雪仗，他们个个玩得不亦乐乎，传出一阵阵这欢乐的声音。冬天是美丽的，是充满孩子们的欢笑声的，是令我领懂得欣赏冬天的人的瑰丽季节。五年级:宇文鹏
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500字 高二 写景其实很多时候，我们都输给了坚持，输给了信念，因为我们害怕冬天的寒冷，而不愿意享受冬天的快乐；因为害怕最后的死亡，而不愿意坚持登上最后的顶峰。为什么不能乐观积极的面对呢，也许现在正在面临着空前的苦难，可是在这之后将是幸福与快了，也许现在是暴风雨，但风雨过后又会看到彩虹。所以，记住，无论遇到怎样的挫折，怎样的痛苦，无论走到哪里，都要随时对自己说一句话：冬天来了，春天还远吗？