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500字 五年级 叙事我们把蝴蝶标本放在大瓶子里，望着瓶子里的蝴蝶标本，我和妈妈脸上露出了满意的笑容。终于，做了一个精致的标本，我如释重负地吁了一口气。在妈妈的帮助下，我把每一部分都安排得井井有条，使标本更精细。我仔细欣赏着我第一次制作的作品，心里非常高兴。虽然，标本是我和妈妈一起做成的，但是，那一波三折，柳暗花明的情景却令我回味无穷。
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500字 四年级 叙事在同学的帮助下，我终于做成了风车，我兴奋极了。同学见了，把大头钉往外订了一点，轻轻吹口气，风车飞快地转起来了。但是，我试了试，风车一点也吹不起来。风车就“完成了”。然后在风车背后插上竹签。我将它放在微风中，只见它在微风中轻轻地旋转，多么的美丽啊！我拿着精心制作的风车，心想：只要不放弃，就一定能成功。”四年级:周立成
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500字 初二有一次，几个朋友来我家玩，我们在玩找字游戏。在房子里任意一个地方写上一个字，让一个人来找，找到全部的字即为过关。到我写的时候，我在房顶上，桌子的下面，地上等于视线不平行的地方用粉笔写上了字。到朋友找的时候，竟然一个都没找到，只得像一个无头苍蝇在房子里乱转。他们一定是只顾着左右乱砍，而没有注意到上。下与物体的下面。如果用一贯的思维来找字，当然是找不到我精心设计过的地方。其实有时候，想一个问题可以用多角度去看待问题和事物，不要之举你在一个平面。跳出这个笼子去看待失误，把平面的做成三维的，那么你会发现很多有趣的事物。