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500字 小学过了一段时间，二儿子到山上去玩，突然发现了一匹“马”。他大喜过望，连忙走上前去，骑到“马”的背上。“马”勃然大怒，使劲一甩，将二儿子摔了下来。然后，以迅雷不及掩耳之速，扑了过去，吃了他。画家听说二儿子被老虎吃了，悲伤不已。他烧了那幅画，警醒后人不再马虎，并作诗一首：马虎图，马虎图似马又似虎。大儿依图射死马，小儿仿图喂了虎。
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500字 六年级 记叙文唉，以后考试一定要认真，不能再粗心大意了。有一题因为没有仔细检查，而将波浪线画成了直线，白白扣了6分，还有一些不该扣的都扣了。5分，我不敢相信自己的眼睛，仔细查阅了一番，大都是马虎惹的祸。马虎带给我的有惊无喜，马虎带给我的有悲无乐，马虎带给我的有苦无甜。马虎是一种懒的习惯，我一定要改正这种习惯，让好的品质伴我终生。
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500字 五年级 记叙文一次，老师叫我们填写姓名卡，告戒我们不要写错。同学们都十分小心翼翼地写。而我，则心不在焉的随便应付。就在这时，马虎又“大驾光临”了。一不留神，把班级写到姓名那一行，把学校写到班级那一行了。哎，真是“哪壶不开提哪壶”啊！还好老师原谅了我，并给我另一张新的。要不，马虎可立“大功”了。马虎啊马虎，你快快跟我“绝交”吧！马虎，这个烦人的“朋友”。
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500字 六年级 叙事养成好的习惯，有利于以后的学习，工作、生活，习惯决定性格，我可不愿意成为“小马虎”。六年级:魔化怪
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500字 六年级我坐回自己的位置反思，发现骄傲仅仅是次要的原因，主要还是马虎。其中一个错是忘了进位“1”，另一个是忘了移数字，而它是连环题，一步错，步步错，也就是挖了个大坑，把自己送进坑里了！痛定思痛！我决心以后做题，做事，做人都要小心谨慎，不要上马虎的当！在今后的学习生活中要用毛主席的“虚心使人进步，骄傲使人落后”来克制马虎这个坏毛病！
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500字 五年级 叙事”妈妈的话语从安慰道数落，从数落到讽刺，从讽刺道大发雷霆…………有事儿了也是你自己活该！妈妈语重心长的叹了一口气，说：“唉，你没事儿吧？她闻声赶来，询问我状况，我只好把这件事的前因后果来龙去脉，一字不差的讲述给妈妈听。这小小的声音也逃不过妈妈的“顺风耳”。唉，要是你碰到这么一回事儿，能不把马虎这个坏毛病改得干干净净啊！五年级:郑琢
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500字 五年级 抒情散文马虎先生，为了让你真正远离我，我决定立马向你宣战，不信，咱们骑驴看唱本——走着瞧。让作业本上的“√宝宝”再次出现生机，让成绩勇士能够重拾信心，不断攀登高峰。和马虎先生说完后，在这里，我还想奉劝同学们要时刻警惕不要让马虎先生趁机按响你家的门铃，一定要养成做事要认真的习惯，要让马虎先生无处藏身。福建省莆田市涵江区江口海星小学五年级:林逸婷
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500字 四年级 记叙文从此，我不论做什么事都一心一意地去做，不仅马虎的毛病改掉了，而且得到了爸爸妈妈的表扬，我真是太高兴了。”我微笑地点点头。妈妈见了，说：“蕙蕙，下决心该缺点，是好的，但一定要有恒心呀！我思来想去，有了一个好主意：我写了十多张纸条，上面写着“认真仔细”四字，贴在了书桌上、文具盒里、抽屉上……现在表妹也不会再叫我“小马虎”了，她又给我取了一个别的外号，你猜叫什么呢？呵呵！我暂时要“保密”。
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500字 三年级第二天，王老师又给我们做了一次随堂测试，我拿到卷子，想起了自己的马虎，这次我开始认真答题，边答题边圈出了里面的关键词，做好后又仔仔细细认真检查了一边。检查完才放心交给了老师。下午第三节课，王老师拿着卷子走了进来，我忐忑的听着老师给我们讲解，老师说完便发了下来，我拿到试卷一看，哇，我考了满分！看着鲜红的一百分，心里别提有多高兴了。心想下次再也不能马虎了。
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500字 初一 记叙文。尽管我长大了，可是我的马虎一点都没改，要不就是饭卡忘记拿了、要不就是笔袋忘记拿了、要么就是直接睡过头了，等睡醒以后像热锅上的蚂蚁，急得团团，又要叠被子还要刷牙、洗脸、穿衣服…。因此，为了改掉我的毛病，每天我都提前20分钟起来，可即使是这样，我却依然丢三落四，不仅改不了马虎的毛病，还在晚自习的时候打哈欠，熬出了黑眼圈，真是偷鸡不成蚀把米呀！我相信我一定可以在以后的日子里做好每一件事，改掉马虎的毛病，让我的那张名片变得认真、仔细、一丝不苟！