滋味作文结尾(10篇)
  • 500字 四年级 记叙文
    不,是“拖音女神”!我高兴得象公鸡,头昂得高高的,我是白银战士凯旋归来!如此连续三轮,都是我赢。我赢了。哈哈!制胜的滋味是快乐的,舒服的,满意的。我喜欢赢的滋味,因为它是甜的,它给我的感觉是欢快。瞧,我现在赢了,别提多高兴了。这种滋味,让我活像个猴子乱蹦乱跳,又像个傻子,只会“咯咯”直笑!赢得滋味真好呀。
  • 500字 一年级 叙事
    成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封编辑阿姨的来信时,我觉得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底!我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!一年级:223456
  • 500字 五年级
    今年过年,大街小巷寂静无人,但是微信群里热闹非凡:先是大晒年夜饭,争奇斗艳般的佳肴,馋得我口水流;接着下起红包雨,点得我手发抖;一句句祝福语,看得我心花放……此时,年的滋味是国富民强的滋味。于是,我想起了在新型冠状肺炎的肆意传播时候,那些为了人民的安全日夜工作在工作岗位,过年也没回过家的医护人员,想起了那些“一方有难,八方支援”大力支持武汉的有识之士……此时,年的滋味是守望相助,众志成城的滋味。……不管是什么样的滋味,对我来说,美好的滋味就是年的滋味
  • 500字 六年级 叙事
    刚开始,我只能笨手笨脚地跳两三下,不是绳子把脚绊住,就是绳子被脚拦住。有好几次,我都想放弃了。可是,心灵深处的一个小声音告诉我:努力!于是,我坚持着。终于,我跳的次数渐渐增多,所用的时间越来越少――我成功了!跳绳的滋味由受挫折的苦涩,到成功的甘甜。它告诉我:不要轻易放弃!其实,生活中的许许多多事情,犹如品尝青橄榄一样,只有用心去品味,才能尝到其中美妙的滋味
  • 500字 四年级 散文
    【偶尔尝一下苦,也是人之常情】心情真是不可名状,那时心里的感受实在太痛苦了。辣。我生病了,在安静的病房躺着,医生来了,说让我去一个地方做检查。那时心里又急又怕,看着爸爸妈妈担忧的样子,我也很急啊!我和老爸心里火辣辣的,我在心里让病快点好起来。 【这种辣的滋味真奇怪!】这就是人生滋味,你们也经历过人生四大滋味吧!我想你们的故事一定也很精彩吧!
  • 500字 初二 叙事
    不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。江东中学初二:书写丶追随梦
  • 500字 初二 散文
    朋友,你说,如果思念的滋味是一种无法用言语来表达的一种滋味,那么这份友谊一定很重,对吗?思念的感觉一点也不好受,就犹如绚日的太阳蒙上了一片乌云,失去了灿烂的关芒。哦!原来不用聪明的你给我答案。思念的滋味是尝不尽的滋味,有酸,有甜,也有苦……彦蝶,不要思念,下个星期6的誓言,姐姐已经记在心中,每个星期6的探望,将是姐姐的作业中最重要的一个任务。
  • 500字 初二 散文
    就像是与一位朋友谈话,你用心对他说,便能感觉到他说的话的滋味。但凡是书,便会有读的滋味。”错!有人说:“我读了这么多年书,也没感觉到读书有什么滋味啊!  读书,使你感知哲理;读书,让你留住微笑;读书,让你拥有才华。冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”这宝贵的青春是时光请不要浪费了,朋友,让我们一同在书的海洋中徜徉,细细品尝这读书的滋味吧!
  • 500字 六年级 记叙文
    我住的是隔离病房,每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天,正在吊瓶子时大姑冲进来,把我抱在怀里,说了一堆虽然我不想听,但是我知道大姑是爱我的,关心我的,这让我又感到了唠叨带来的关爱,这也是幸福滋味的一种,这是咸的。生病的滋味是一种难受的滋味,可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你的幸福滋味!指导教师:陈慧原
  • 500字 六年级
    时间过得真慢,如同蜗牛爬一般。我更加努力的搓着手,结果却总是不尽如人意。又过了一会,脚没力气了,手也没有力气了。感觉全身都失去了知觉。这滋味太苦了,这滋味太冰了,这滋味太难受了!眼睛闭上,又睁开,我全身都在瑟瑟发抖,巨大的寒冷不断侵袭着我的双脚、身体、手臂和大脑。终于,妈妈回来了,当我进入家门的那一刻,我感到那不是一个普通的家门,而是一个通往温暖幸福的大门。外面的风雪,依然是那么的大……冷的滋味真不好受!