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500字 六年级 记叙文我也要实行自己的计划，把男生叫起来，去围攻女生，可还是敌不过女生，我的计划又失败了。然后便扬长而去。不料女生在操场埋伏，把我抓住，让我吃饱了粉拳绣腿。我好汉不识眼前亏，马上路到男厕所躲起来，过了一会，见女生没有动静，便跑了出来。于是，她向“女生帮”的女王徐叶萌求救，请她把女生都叫来围攻我。啊！我们班的女生真不好惹，我以后得小心点。
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500字 六年级 记叙文有一次班队课，我们穿插针比赛，分别为男、女两组，比赛一开始，女生就先占了优势，男生连一根针都没有穿进，只是像一只“无头苍蝇”一样到处乱飞，瞧瞧女生，她们一副专心致志的样子，使我一下了觉得作为一名女生是一件多么光荣的事。的确，女生有女生优点，男生也有男生优点，我们应该将别人的好处吸收，把不好之处改正，难道不是吗？
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500字 六年级 状物怕了吧。”怎么样。从此，每当我看到刘麒，总是开玩笑的说：“刘MM，你好啊。刘麒经不住“原子弹”的轰炸，只好下去了。”我们女生个个笑的停不下来。”其他女生也跟着附和：“HAI，刘MM。刘MM，说说你会跳绳会绣花么？刘妹妹，怎么了？女生集中营是我们女生重要的革命根据地。如有下次在有心怀不轨者想侵入，刘麒将是你们的预兆。
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500字 初三 议论文以坚强、微笑为盾牌，把智慧当武器，不是更好的吗？爱哭的女孩可能成为别人的宠儿，但不哭的女生更是生活的强者！女生们，如果难过，就用微笑来替代吧。女生不哭，才是好样的！简评：这篇习作语句铿锵，掷地有声，告诫女生们要坚强地面对生活，用微笑勇敢地对待挫折。“女生别哭”是本文的中心，更是女生们积极乐观处世的口号。
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500字 初二 写人我认为这势必会影响我与同学的交流，说不定我在同学心目中的形象也会随之改变。于是我主动与男生交往，陪他们练篮球；主动教女生们数学。现在我在男生心目中塑造了一个勇敢，英俊的形象；在女生心目中塑造了一个细心，聪颖的形象。我以越过男女之间的限制这不是其乐融融吗？太阳照进了我的心中。“男生，陪我们练篮球！”“女生，教我们做数学！”“来了！”
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500字 四年级 记叙文女生还有好多好多非常漂亮的衣服，而且女生穿裙子是美，而男生穿起来脸不是要丢光？女生穿裤子也没关系，那叫酷！男生穿裤子就平平常常的，女生化妆化好很漂亮，男生只需涂口红就好了。男女生区别可大了，我比较喜欢做女生，做女生真幸运。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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500字 五年级 读后感杨红樱阿姨写的故事很生动，与实际相符。这些校园故事都是发生在我们身边的，都是我们熟知的。人物也是鲜明的，我们都喜欢这些故事。《女生日记》是一本很好看.很值得看的书。我敢保证，在座的各位女生看了之后绝不会后悔的。悄悄告诉在座的女生们，那里面还有我们女生们都必须看的关于青春期的课堂哟！别忘了看呀！五年级:张慧琳作文网专稿 未经允许不得转载
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500字 四年级做女生真好，谁说女生不能当“辣妹子”呢？如要有男生欺负低年级的小女生，我们同样可以挺身而出，还能成为学弟学妹心目中的“女英雄”呢！做女生真好，女生可以有很多小秘密，有时候可以向老师、妈妈、奶奶等熟悉的女性长辈诉说。而男生有秘密，却只能憋在心里。男孩是土地，坚定中充满锐利，女孩是春雨，善感而美丽，女生是温柔的、是美丽的，我真想说一句：“做女生真好”！
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500字 五年级 写人女生穿男装可以说是中性，但男生穿女装则会被说成是“人妖”。女生不好惹以前都讲究什么“大门不出，二门不迈”，现在的女生哪讲这些呀！都变成了“野蛮型”。惹她们的下场就一个字：死。男生永远打不过她们。总之，做女生有N多好处，我这就不一一列举了。如果你不认同我的话，那我问你个问题：为啥那些放着好端端的男人不做的人，拼死拼活去做变性手术呢？答案很简单：你自己想！
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500字 五年级记得一年级的时候，班里的男生、女生一起游戏，一起学习，你帮帮我，我帮帮你，相处得多么融洽，多么友好！现在长大了，男孩、女孩在一起，就会被人说三道四，还会乱联想……难道男女同学之间那份纯洁的友谊，就经不住成长的磨炼吗？我多么希望男生、女生会像兄弟姐妹一样，生活在这温暖的大家庭里，互相帮助、互相鼓励，快快乐乐地在一起学习、游戏。