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500字 初二 散文宁静的夏天让我收获了许多，让我收获了心声，收获了坚强。宁静的夏天。
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500字 六年级 记叙文这一系列的想法，都让我感到幼稚。我在想：河水里面有没有鱼的皇宫，它们是不是在皇宫里睡觉，而不出来玩耍呢？到了晚上，宁静的乡村还是一片宁静。我仰望当空皓月，也不知为什么，那月亮特别亮，星星在不停地眨着眼睛，在快乐地玩耍着。我在和月亮“斗气”，我走这边，好象月亮也走这边，我走那边，月亮也走那边。整个晚上，我沉浸在皎洁无比的月光之中。啊，宁静的乡村，让我陶醉！
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500字 六年级我听到了，听到了，那声声的呼喊，它们是谁？那可是夏夜经典的唱歌代表——蝉呐，它们的合唱多有节奏感，声音多整齐，还真是训练有素，白天他们演唱烦闷蝉之歌，夜晚他们演唱轻盈蝉之歌，结束了一天的日晒，他们可以轻松歌唱了。那一种喜悦，也让我感同身受。宁静的夜，也许不宁静，也许宁静，反正在我的心中，夏夜有着与白日里绝对不一样的魅力，很特别，夏夜展现了大自然的另一面，那独特的一面。
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500字 五年级漫步在乡间的小路上，听着我的mp3，那可真是一种享受啊！乡村的宁静给我一种奇特的感觉，这种感觉有些神秘，也有些愉悦，少了噪音真好！抬头望望天空，眺望金黄的麦田，欣赏着落日和火烧云，这是一种多么惬意的感觉啊！对这种宁静只是暂时的享受，不久后，我就回城市了。我渴望宁静，渴望得到永久的宁静，当熟悉的汽车鸣笛声，叫卖声在我的耳畔再次响起时，在许多人看来，也许这些是无所谓的，但在我看来，这些是生于城市的一种烦恼。在以后的日子里，我希望爸爸妈妈能经常带我去乡村老家，多享受享受这宁静的乡村生活。
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500字 初一 记叙文听着听着，我看着周围，我觉得夏夜是这么的宁静，月光照亮了大地，夜空中是满天星星，在这深蓝的夜空下，大地银光满布，照亮了前方的路，我拿掉耳机，觉得夏夜是这么的安静，是那么的美。既美又安静，虽然月光很美，但是路边两排路灯依然亮着，路灯下的椅子被月亮洒满银光，坐在椅子那里很凉快，看着路旁池塘中央的荷花，粉色的荷花在池中央含苞待放，有时阵阵凉风吹过，树叶响起沙沙的声音，池中央的荷花和荷叶在风中摇拽，是这么的宁静。夏夜是这么的宁静，又是这么的美。
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500字 初三 记叙文都在这个特别，而又可爱的夜晚，一气呵成。思考、想念、怀念、思念、思索、探究。那晚上所谓的一点点光也好，哪怕是借助别人的力量，也不让任何事物，打破着一”宁静“。是可以为人们带来。它们从没想过超越现在宁静的生活，它们唯一想的。但是夜晚的宁静，只能依偎，它们所谓的不是冷色光芒。它们虽在茫茫宇宙算不上什么！想看看，是否自己的心也会静下来，细细品味”静“字？
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500字 六年级天黑了下来，夜晚的乡村里充满了寂静。从城市下班的人回家了，终于卸下了他们那沉重的包袱，展现出了真正的自己。惬意、向往的乡村生活开始了。几乎每家人都敞开了大门，走到邻居家里串串门。邻里之间谈谈心，散散步，很是惬意。月夜，小楼，惬意的人们形成了一道风景线，宁静的乡村月夜啊，让人卸下了一天的疲惫。在宁静的夜晚中，只有这样的生活才能让人们释放出最真实的自己，而我也融入了进去……
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500字 高二 散文暗夜下霓虹闪烁，一切又喧闹起来。做不到陶渊明般隐居田园，亦不喜世人的追捧之牡丹，就只有学习出泥不染，涤水不妖的莲了。正如《坛经》所记，不是风动，不是幡动，仁者心动。此刻，风不动，幡不动，心亦不动。心静到极致，彷如明镜。心境，心静罢。人生如静水之乐，须在层层涟漪下保留自己的方寸宁静。夜深了，静的醉人。潺潺星光，这是属于我的一方宁静。高二:陈宗机
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500字 三年级我们慢悠悠的在校园里转着，那宁静的感觉真是好舒服，有时候在路灯下还能看见蛐蛐，在荷塘里还能看见青蛙。曾经听过朱自清写的《荷塘月色》这篇文章，在夏天校园里的荷塘，也有很多荷叶，荷花。荷花在月光的照耀下显得生机勃勃，荷叶上有时会有下雨或是小鱼溅上去的水珠，水珠映着月光透着荷叶的清绿色，真是美丽极了。现在，门口建起来了一些商店、企业什么的，还有地铁站，但夏天的夜晚依然很宁静。
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500字 初三 日记停歇在电线上的几只雨燕，正要归巢而去，那轻巧的身姿，闪电般的飞驰。给这并不完美的天空划出了一道闪亮的孤线。雨紧紧的从空中落下来“风掠雨衣轻”我像踩者钉子似的走了下来。生怕打破了这乡村的宁静。“窗外雨声声不住”看着夜幕在烟雨悠悠中缓缓落下，心中突升一种感慨：我们的心太空了，需要雨水的灌溉。思绪感觉着：雨随花瓣落。心亦如此，但还会开放……这宁静的乡村。我感觉到一切都在沉睡……