小数点作文结尾(3篇)
  • 550字 四年级 叙事
    ”1、2、3的脸顿时红了。不能随便取笑他人,每个人都不是完美的。老人最后说了一句:“在数学王国里每个人都有自己的优点、缺点。数学老人让他们换个位置,马上又变成了23.1.1、2、3和小数点十分惊讶。3。”数学老人把1、2、3叫来,让小数点往他们中间随便一站,马上变成了12。广西柳州柳城县实验小学四年级:蒋芷溪
  • 550字 五年级 说明文
    离坠毁只剩7分钟了,他面带微笑地说了声再见……听妈妈讲完这个故事,我略有所悟。第二天的数学考试,我认真检查,把每一道题,每个小数点都看得仔仔细细,最后,我得了100分。我想:要不是妈妈讲的故事让我受到启发,我根本考不到现在,我终于明白妈妈给我讲这个故事的真正启示:对待人生不能有丝毫的马虎,否则即使是一个细枝末节,也会让你付出沉重的甚至是永远无法弥补的代价。小数点的启示让我终生受益。
  • 550字 四年级
    正当超极大准备投降,绝望时。突然看见连长0英勇无比,向小数点发起了挑战。小数点无论怎么跳,都无法把0给缩小,最后累得筋疲力尽。则0把小数点绑起来,交给小数国的0.4,0.4把小数点关押在国家高级监狱。超极大很高兴,把0的军衔从连长升为军长。0.4也重新升到了0.5.从此,小数国和整数国又过上了平静的日子。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
小数点结尾