袁隆平作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级 写人
    这么多的食物能给以前人吃好几千呢,所以我们不能浪费粮食,因为那些粮食时,袁隆平爷爷辛苦付出的袁隆平,他农地里,不求回报,只是想让我们填饱肚子,所以我们如果浪费食物了,就是不尊重袁隆平爷爷,他的梦想为了实现两个梦想,一是禾下乘凉的梦想,另一个是让杂交水稻覆盖。全世界的梦想,这梦想多么可贵呀!袁隆平爷爷一路走好,也您为我国付出的,我们永远不会忘记。
  • 550字 初二 记叙文
    所以我们青少年作为祖国明天的花朵,更应该想他们看齐,为中国的崛起而奋斗。现在有很多青少年,因为考试的失败,父母的闲言碎语而想不开,以致于结束了自己年轻的生命。我认为这是很不该的。如果我们能看着钱老和袁隆平博士为中国付出的艰辛,是否会有愧疚的感觉。点评:作者的语言流畅,表达能力强,构思巧妙,情节丰富。表达了对袁隆平的尊敬和敬佩。
  • 550字 初二 记叙文
    “四海无闲田,农夫尤饿死”。这是唐代人民的写照。而现在,我们再也不用担心会遇到饥荒了,袁老和他研制的杂交水稻,造福了中国,也造福了全世界。我认为,世界上任何一项奖项都无法概括袁老应获得荣誉,“袁隆平”将会深深烙印在世界人民的心中。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。袁老,您一路走好,向您致敬!点评:作者的语言流畅,表达能力强,构思巧妙,情节丰富。表达了对袁隆平的尊敬和敬佩。
  • 550字 高二 记叙文
    我们手捧着鲜花簇拥着袁隆平,并一齐涌向他主讲的报告厅,我们如此热情,一点也不比我们追逐心目中最红的明星差。我们知道,我们也许并不能完全听懂他所要讲的“杂交水稻”,但我们会用我们的心去感悟大师所说的每一句话。他开场的第一句话是:“我只是个普通人……”够了,我们哪怕听懂的只有这一句话,就已经够了!我们从袁隆平身上,懂得了平凡与伟大的关系。这也是校友袁隆平给我们的最主要感受,的确这就够了。
  • 550字 初一 写人
    袁隆平爷爷说过,永不满足,永远不躺在过去的功劳,薄上让中国人端碗中国网,让中国碗装满中国粮。我们失去了聚光,我们更要顺序星光。袁隆平爷爷不爱炫耀,每天穿着几十块钱的衣服,但他也不觉得丢人,有时候别人问他的时候,他也会很高兴的推荐自己的衣服。从小到大,长辈们教育我的一句话就是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,纵然现在的我们可以衣食无忧,但这句话依然会记在心里,袁老爷爷,谢谢您,一路走好。
  • 550字 初一 写人
    我相信袁隆平爷爷只是在另一个地方静静的看着我们,我们一定要好好吃饭,不辜负袁爷爷的辛苦和对我们的期望。每当我们端起饭碗的时候,就一定会想起袁隆平爷爷,我们要学习袁隆平爷爷崇高的品质和精神!点评:这一篇范文很有特点,并且描写人物很具体,且通俗易懂,感情表达深刻,令人悲痛。容易让学生理解,也很容易让同学们学习。
  • 550字 小学 写人
    有许多人把名利作为一生的目标,总幻想着开名车、住别墅的奢侈生活。而真正有远大理想的人,不会太多地想象成功后的境况,而会尽全力去实现。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,淡泊名利,志向就是指路明灯,指向实现理想的方向。水稻想要长得笔直,根就得抓得稳。袁隆平懂得做事先做人,也就懂得立人先立本。正直无私的人总比欺世有术的人更接近理想,袁隆平的刚正不阿正是他攀向成功的根基。爱因斯坦说过:“不要希冀做一个成功的人,而要做一个有用的人。”袁隆平的水稻人生,就是奉献人生。
  • 550字 六年级 记叙文
    他逝世后,人们悼念的文字中有这样一个热词——国士。何为国士?谓其“才德盖一国”,抑或“一国勇力之士?”用在袁老身上,恐怕都不能概其全貌,因为还有对人民,家国,民族的责任和爱。你听!传承的决心,如稻穗饱满——“我追的星陨落了,会有更多的星亮起……”青春的誓言,如稻苗蓬勃——“请放心,您这位‘90后’没有完成的,还有其他‘90后’顶上!”点评:作者的语言流畅,表达能力强,构思巧妙,情节丰富。表达了对袁隆平的尊敬和喜爱。
  • 550字 五年级
    我们纪念袁爷爷,是缅怀他仰望星空的精神。袁老的两个梦想耳熟能详。一个是“禾下乘凉梦”,梦想试验田的水稻像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大;另一个是杂交水稻覆盖全球,保障国家和世界的粮食安全。袁爷爷的精神是值得我们学习和效仿的,在日常的学习生活中,我们也要有这种态度。比如遇到难题时,我们要坚持不懈地钻研,练钢琴时,要知难而进……我认为,不论做什么事情,只要认定要做了,就要奔着目标前进,永不后退。而且我们也要有袁隆平先生报效祖国的精神,要从小好好学习,长大后立志成为国家的栋梁。
  • 550字 初一 写人
    我会永远记住这个日子——2021年13时07分。在我的心中,袁隆平爷爷永远是最年轻的。因为它让我们中国人在最困难时吃饱了饭,而且也让其他国家佩服了我们中国的研究,因此“杂交水稻”遍布了全球。点评:这一篇范文很有特点,并且描写人物很具体,且通俗易懂,感情表达深刻,令人悲痛。容易让学生理解,也很容易让同学们学习。
袁隆平结尾