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550字 六年级快放暑假了，有一天放学之后韩恩海找到了我，拿出了一个盒子问我：“关棚元，你猜这是什么？” 我被问愣了：“不知道呀！” 韩海把盒子打开，我一看是一些相片。他又对我说：“这是我送你的礼物，里面记载了这学期我们在一起的快乐时光。快放假了，我们将要分开一段时间，这就当我送给你的暑假礼物吧。”望着他离开的背影，我回忆起我们在学校的点点滴滴，这时我真正明白了什么是友情。友情是朋友需要帮助的时候帮助他，友情是朋友伤心的时候，安慰他，友情是朋友自卑的时候鼓励他……我和他在一起点点滴滴都在证实着友情。友情，这种纯真的感情，我会永远的珍藏。
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550字 初三 议论文拭去眼角的泪水，抚慰心灵的伤口，迎着晚风我们带着友情启航……人生路漫漫，交一位好友难，“天下谁人不识君”的深深劝勉足以让我们面对离别，面对未来并不孤单，也让我们懂得前方的路虽然太凄迷，但并不迷茫。也许友情是太多的离别，也许友情是岁月的沉淀，也许友情是一种淡薄。然而这种离别告诉我们友情的坚贞；这种沉淀告诉我们友情的珍重；这种淡薄告诉我们友情的平平淡淡而又真真切切。雕琢友情，我们在友情的长河里“沉醉不知归路”！友谊_雕琢友情
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550字 五年级友情啊友情，你多么像一个魅力无限的姑娘，那么吸引我们。于是，我们一直在追着你，追啊追，追啊追，可又突然发现，我们原来早就拥有了你。你让我们快乐，你让我们幸福，你甚至让我们骄傲！但是，你却又从来不让我们小气，不让我们自满，甚至不让我们冲动！友情，你真美好！五年级:1571855230作文网专稿 未经允许不得转载
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550字 初三 散文但对你来说，是不可以的八。友情的分割，不会再专属。彼此不再那么熟悉了。话语间也开始有了陌生的气息。友情开始走向悬崖边。接着，掉落，不再复有。不想失去，不仅仅是不想失去而已。明媚的黑夜。让我们静静思考。让我们来确定我们友情的方向。既然我们生中的选择了。就不要轻易的失去了。另一个天亮，会给我们彼此想要的答案
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550字 初三 议论文人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。
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550字 一年级 写人因为友情，我们成我们成功了，但让我们取得成功的，是友情，是努力，是付出。或许在明天，我们会更成功，我们会更辉煌，但如果没有了友情，那我们还会成功么？当然不会。因为友情，我们成长；因为友情，我们快乐；因为友情，我们幸福；因为友情，我们成功；因为友情，我们辉煌。让友情陪我们一直到老，永远珍惜，永远不放弃！一年级:石一涵
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550字 初一 写人让友情陪我们一直到老，永远珍惜，永远不放弃！ 因为友情，我们成长;因为友情，我们快乐；因为友情，我们幸福；因为友情，我们成功；因为友情，我们辉煌。当然不会。或许在明天，我们会更成功，我们会更辉煌，但如果没有了友情，那我们还会成功么？ 因为友情，我们成我们成功了，但让我们取得成功的，是友情，是努力，是付出。河北唐山迁安市迁安市夏官营镇初级中学初一:王权
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550字 初三 散文友情是什么？很多时候是不经意间一句鼓励的话，一句忠实的劝告，一句亲情的关怀，一句爱怜的问候，一个亲切的笑脸，一杯暖人的热茶。这些友情被我已经堆积成山成海，也成为财富，取之不竭。感谢友情啊！你是一个无价之宝，即使千刀万剐，纵也不能舍弃。有友情相伴，在茫茫人海中我学会了游泳，学会了搏击，学会了生存、生活，懂得了做人、做事，在滚滚红尘中知道了为什么要感恩，为什么常有感动而生。难忘友情，我的心路一直豁然。
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550字 初一 散文也许在某个洒满阳光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，翻开某本泛黄的纪念册，看到一张张旧照片，还有那已经模糊的字迹，想起曾经如浓墨般的友谊，嘴角会勾勒出优美的线条。原来，友情，是春天的一缕阳光，普照大地，我们珍惜；友情，是夏季的一丝凉意，带来清爽，我们珍惜；友情，是秋天的菊花，在枯萎中倾吐芬芳，我们珍惜；友情，是冬日里的斜阳，温暖人心，我们珍惜。
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550字 初一友情，需要真诚面对。我曾经在新闻上看到，有人骗感情，也有人骗友情。有个人，他先和一个“好朋友"搞好关系，然后不断向“好友"借钱，最后不顾友情一走了之。这种人，是我最不喜欢的，因为他对友情不真诚。我交朋友是真心诚意的对待，我就拥有了许多值得信赖的好朋友。有一首歌唱得好：“好朋友，一生一起走，一句话，一辈子，一生情……"唱出了朋友间的心声，在鼓励、照料、真诚对待中，珍惜友谊，收获友谊。