-
550字 六年级 叙事于是我们关上了灯，也关上了房门，不一会，我们打开房门时发现这只“不速之客”已经飞走了，我们心中象是卸下了一块大石头。是不是蝙蝠在有光的地方看不见呢？为什么老是赶不走蝙蝠呢？站在窗台上，我发现这只蝙蝠全身毛茸茸的，翅膀比身体还长，口中长了颗尖锐的牙齿，样子可怕极了，我不禁胆战心惊，，吓得赶快跑出了房间，可能我惊动了这只“不速之客”，它在房间里乱飞，不管我们怎么驱赶都无动于衷。今天抓蝙蝠真有意思。六年级:kiss侠士
-
550字 四年级 读后感””雷达说：“886！蝙蝠说：“再见了，老兄。原来是这样啊，科学家们真伟大啊”，雷达恍然大悟。“哦！”“飞机发出的无线电波就像你的超声波，飞机的荧光屏就像是你的耳朵”，雷达告诉蝙蝠。”蝙蝠说：“那飞机是怎么工作的呢？雷达说“是伟大的科学家从你身上得到了启发，发明了我。蝙蝠有了疑问。“你怎么能跟我一样，在空中飞呢”？四年级:糖果慧
-
550字 六年级 写人它每天学着老鹰大叔的样子在池塘上盘旋俯冲，不停地练习，终于学会了捕鱼的方法。”于是，蝙蝠武士找到老鹰大叔，从老鹰大叔捕捉猎物的动作中得到了启发。农夫看见蝙蝠武士失望的样子又说：“你有尖锐的爪子，有力的翅膀，可以向老鹰大叔去请教。”蝙蝠武士没有粗壮有力的手，拿不动鱼竿，非常失望。后来，世界上就有了一种会捕鱼的蝙蝠。
-
550字 四年级 记叙文围观的人立即涌进了教室，弯下腰一睹它的“尊容”，一个胆子大的的同学把它放到了窗口，不知被谁一推，它就从三楼掉了下去……于是，陈老师和几个男同学组成了“打打击蝙蝠敢死队”他们手持大扫把，八面威风地上阵了，几支大扫把一起挥动起来，可把它们吓了一跳，其中一只蝙蝠好像知道“好汉不吃眼前亏”，从窗户逃了出去，另一只蝙蝠却被挥动的大扫把吓昏了头，一下子撞到旋着的电风扇上，“啪”地一声掉在了水泥地上，不省“蝠”世。唉，可怜的蝙蝠侠，愿你在天堂安息吧……
-
550字 四年级他们来到悬崖旁，派一只老鼠在下面保护他们，但还是摔死了很多老鼠。而剩下的老鼠则掌握了飞行的原则，慢慢的，他们终于长出了翅膀，学会了飞。当他们再次走回部队，哦不，飞回部队时，所有的老鼠都惊讶的望着他们，包括那只半路回去的小老鼠。“你们是怎么学会飞的？”老鼠们问道。“只要有勇气就可以！”这来自于蝙蝠的回答。五年级:梦里的翅膀