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550字 四年级 叙事于是，我从那以后尽量管理好自己的脾气，让自己温和一些，不要太在乎一些小小的事情，也许，这样最好。现在我的同桌已经不是他了，但我和前同桌却成了铁哥们。嘿，可真有趣！不要去在乎一些小事，也许试着去宽容一回，会感受到一些意想不到的美好，你说呢？老师点评：围绕“在乎”这个抽象的词语，展开联想，把生活中的经历和感受写得具体真切，非常棒！
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550字 初二 记叙文在乎白发，在乎唠叨，是因为我在乎老爸。在乎理发，在乎行动，是因为老爸在乎我。什么是在乎？在乎其实很简单，就好比将某件事物一直放在心上，就好比不断为某事付诸行动。就好比我在乎老爸双鬓的白发，而老爸在乎我的建议一样。在乎，就是如此简单。老爸那两鬓的白发，是我一直在意的，那刺眼的白色永远永远在我心头，抹不去……
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550字 初一 散文生命，因为在乎，使我觉得，地球，原来这么美。也许，是人作为地球的一种生物的本能吧。无论是灾区灾民的性命，还是微不足道的迷路了的蚂蚁，都会牵动我的心。也许因为经历了几场悲欢离合，也许正值青春期，也许是世故磨砺了我，我开始在乎生命。时钟，依旧在动。我，依旧在成长。在乎的事物，依旧在不断更换。逝去的时光，依旧灿烂。在乎的事物，在更换的同时，留下的是美好的回忆与成长的欣喜。
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550字 六年级 散文上帝总爱捉弄凡人，让所爱的人一个个离开，最后只剩我一个人在原地徘徊。和大家聚在一个班，是一种缘。我终于也知道我在乎的是什么了——缘分！白天，我是坚强的；黑夜，就把我内心的脆弱亮得干干净净。在乎些什么呢？在乎的应该就是最想守护的吧······我们无法改变现实，但是，我们可以留住比现实更精彩的回忆！六年级:朱芸熠
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550字 初二 散文若是因此而纵然伤感，不如一笑而过，因为我们在乎的是我们的青春，在乎的是快乐地度过每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。但我们不必在乎。也许“青春是道明媚的忧伤”，也许“我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐”，也许……别再伤春悲秋，一直向前看。青春里，纵使有太多不确定，纵使时常遭受打击，但我们不必因此一蹶不振。因为，有更重要的东西值得我们在乎。
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550字 六年级 散文三个多小时后，昙花开始凋谢了，只见她的身体在慢慢地合拢，就像小孩子脸上的笑容渐渐地消失一样，她的香气也在慢慢地消散。最后，香味随着花的完全凋谢也没有了，只剩下残留在泥土里的余香。昙花的生命在这短短的三个多小时内就结束了，我有些惋惜。也许，我，一个小女孩屏心静气，全神贯注的在乎就是她生命的全部意义吧！
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550字 高一 散文同学们，该怎么办，自己有时间就好好想想，在乎你们成绩的，一是你们自己，二是你们父母，跟老师无关。你们以为学习给老师学的？你们最在乎！老师带一届又一届的学生，这一届考不好还有下一届，可你们呢？你们这辈子就只有这一次！后来，同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。再后来，我的感慨是，没想到老师发怒的时候也这么帅啊？
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550字 初三 叙事因为你知道，女儿长大了。晚饭前我递给你了这张贺卡，你虽没说什么，但我看见了，你的眼里闪烁着泪光。如今在考场上，我感慨万千。我懂得了很多：妈妈您很爱我，是一位母亲对女儿浓浓的爱。并且用不同的方式关爱着我。以前我还很小，并不太懂。可如今我已长大了，我清楚地感觉到了您无私的爱。待我走出考场，我一定要对你说：“妈妈，我爱你。我在乎你，我在乎你说的话，我在乎你的爱。”
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550字 初三 说明文我回头，望着她那有些冻得发紫的嘴唇，不知道该说些什么，这时，她却朝我笑了一下，那笑，依旧那么的甜，甜到了我的心窝。“最后的夕阳已落入地平线了，我们回家吧。”她轻柔的对我说着。我们就这样一直牵着手，走回了家，我真想时间就停留在此刻，让我们就这样走着。一直走，走到尽头。现在，我们已经是相隔两地，但是心却紧紧地连在了一起，因为她是我心中最在乎的人。大连市第三十七中学初三:柴天琦
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550字 初二 叙事那些哭着笑着走过来的日子，那些和她嬉笑的日子，一起涌入我的脑海，让我的鼻子酸酸的。原来，我很在乎没有她的日子，只是我才发现而已。深吸一口气，拨下那个已熟烂于心的号码。“喂？寻是你吗？我……”出乎意料地打通了，只不过我哽咽住了，手足无措。他没有说话，只是快乐地笑出了声，我也笑了，其实我们都明白对方想要说的话吧。其实，我很在乎你。初二:紫琳兔兔