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600字 六年级就这样，我的学习成绩下降了。在老师的帮助和教导下，我知道了自己的毛病是非该不可的。经过努力，我改掉了坏毛病，提高了学习的效率。这次，让我感悟到：“珍惜时间，就是珍惜生命。时间是用金钱买不回来的，生命也一样。”在我成长的过程中，有许许多多的人生感悟。跌倒了，就爬起来。学会吸取教训，不断思索，不断努力向前。感悟，给我的人生增添了信心！
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600字 六年级 议论文把感悟美丽当做你人生路上的一门功课，那么你将发现你的生命旅途将是鲜花一路、馨香一路。人生之路漫漫，其间的挫折失败与落寞在所难免，当心灰意冷时，在痛苦绝望中，于孤独寂寞里，不要徘徊，不要伤感，不要犹豫，不要惆怅。相信，美丽就在你左右，美丽会给你信心、给你勇气、给你希望，给你快乐。感悟美丽，生活将变得充实；感悟美丽，生命将变得多姿多彩。感悟美丽，是人生里最亮的一道风景。
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600字 高三 议论文当早已不再青涩的我们再一次踱到落叶铺满地的大树下，心中或许会升起一丝不甘，但我们都已多了对生命的感悟，感悟到了时间万物的变，感悟到了自己的变――了解到变是人生的必然轨迹。变，时间的必然规律。春夏秋冬，四季更替，万物变迁。变，生命尽头的辉煌。生老病死，生命的铁律。变，它让人不再年轻，却可以让人在生命尽头铸就异样的辉煌。释迦牟尼在菩提树下感悟世间万物之变，最终涅磐成佛；梁祝化蝶而飞，成就千古绝唱……变――时间不规律运行……
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600字 六年级 散文行走在消逝中，也许是行走在重生中，人生本是一趟没有回程的旅行，如果继续为过去后悔，为错过哭泣，那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中，体味那一份失意的辛酸，携一份赤诚之心，感悟生命的起落。行走在消逝中，接受洗礼，怀着一颗凝重的心，洗褪浮华，用一份真诚的豁达去感知世界，感悟心灵之渊。行走在消逝中，感悟一份真性，迎接一场新的挑战。行走在消逝中，或许失去比得到更好。
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600字 初三 散文这一切的美好，这心态的成长，都来源于深入骨髓的痛苦。抬起头奋力向上而去，就能浮出水面，重新沐浴在温暖的阳光中，重新感受大自然的气息，重新享受风的轻抚，才知道，这美好的一切是多么难得，这生活是多么精彩……痛苦可怕与否，取决于我们面对它时的心态，取决于我们是否感悟过痛苦的过程，是否让自己在一次次痛苦中坚强。只有感悟痛苦，生活才有希望，只有感悟痛苦，明天才会更加美好，只有感悟痛苦，将来才能光明。因此，生活需要感悟痛苦，我会在生活中感悟痛苦。
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600字 五年级 写景冬，以它的银装素裹、纯洁无瑕，让人欣喜。冬天是雪的世界，雪花飘落在世界的各个角落，给大地换上雪白无瑕的白衣裳，让大地参加一次宴会。小孩最有劲了，堆雪人、打雪仗，……让自己的小手制作出各种各样的东西。扬扬飞雪让我明白了生命中磨难的芬芳。春夏秋冬，呈现在我们眼前的景象各不相同，让我们去感悟四季、感悟生命的芬芳吧！后宅二小五年级:王佳杰
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600字 初三 记叙文自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是自然。现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音；虚拟世界那迷人的色彩，让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放，何不去聆听这属于自然的声音？何不去找回那一份感悟自然的心境？自然，需要用心灵感悟。自然，需要用生命聆听。
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600字西藏，一个美丽得不可方物的地方，藏民，热情，淳朴善良。他们给我的感悟，是虔诚，于朝圣于信仰。而我呢，是否也有着和他们一样的执着，一样的虔诚？或许是的。因为梦想，在中考的路上的，我风雨兼程，无怨无悔。我执着，不服输。只为化作雄鹰，笑傲苍穹，立于巅峰之地。空灵的雪域，让我看到了纯净和本心，亦坚定我对未来对梦想的决心，感悟虔诚，于未来于我。独一人立于雪域妖娆之地，我无悔至此。
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600字 六年级 散文“一二三四，五六七八，二二三四……。”听这口令声，一猜就是我们在教一年级小朋友们做操。那些男生们就知道吓唬一年级小朋友，也不说过来帮帮我们。“哎，你们烦不烦呀？”不知谁问了一句。紧接着，众人高呼：“烦也，烦也，我心烦也。”“那我们为何不休息休息呢？”不知谁又说了一句。站在树阴下，望着一年级小朋友快活的身影我又想起了老师。一位老师带领60至70位同学他们不累吗？可是他们不论有多少麻烦，也坚守在自己在岗位上，送走了一届又一届的学生。难道他们不累吗？难道他们不烦吗？他们也烦，也累。可他们总是坚持着，直到满头白发…………坐在窗前，细细地领略每一片小小的落叶、每一件事……这些都会使我们有所感悟。窗外，细细的雨丝带着这些感悟飘了下来，飘了下来，飘进了每一个曾看过这篇文章的人的心中……
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600字 初一 叙事读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！广东江门蓬江区江门市第二中学初一:弄墨、辛夷。