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600字 三年级 童话下午，回收垃圾的工人——鸡大妈来了，发现这种情况，心想：要是再这样下去，我们的国家环境肯定会被污染的，怎么办呢？垃圾里有电池、白菜、胡萝卜、白纸……她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里，可是垃圾袋里的也不全部都是可回收垃圾。鸡大妈找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪”的家伙。最终他们查到了小兔家，贝贝只好说：“我一定会改正这个缺点！”大家都笑了。
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600字 初二 散文我想我明白的太迟了,因为一切都无法晚会了.对不起,凌风(请允许我再叫一次你的名字),我不奢求你的原谅，只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆.对不住你的人X年X月X日写完信,我哭了,泪水沾湿了写满忏悔的纸。"我不怪你，每一个人都有自己的缺点，我刻意隐藏是我不对，你也要勇敢面对缺点吧!别因片骗人而伤害了他人.可以再叫一声我的名字吗?我很喜欢!"他拉着我的手说."凌风!"
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600字 五年级 记叙文我一定要改正这个大大的“漏洞”，让我在考试时不再粗心！太可惜了！唉！因为我就错在错别字上分就离我而去。虽然我得了全年级第一，但是我还是非常惋惜。我为了期末考试付出了很多汗水，可是考试成绩却让我哭笑不得，一个鲜红的写在我的试卷上。古人云，“尺有所长，寸有所短。”哪怕是十恶不赦的汪洋大盗，也有他的优点。所以每个人都有闪光点，我们要善于发现他人的闪光点，及时地改正缺点！
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600字 初三 书信这样的比较结果是我们谁都不想看到的，但同时又是无法避免的，我们还不住地往这个陷阱里跳，而且义无反顾。如果总拿自己的缺点与别人的优点去比，那么你所能看到的只有2个人：完美的别人与失败的自己。学会多给自己一些信心，正确看待自己，任何人都是有缺点与悲伤的时候，不要一味地盯着自己的一丁点儿缺点不放，而抛弃了那么多令人羡慕的优点。别人有优点我可以借鉴学习，但不要盲目地比较。
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600字 初一 记叙文这些美好的幻想终究是一种幻想，在现在是不可能实现的，我还得必须面对现实。为此，在假期里爸爸妈妈便给我制定了严格的计划，帮助我改正“懒”这个缺点，让我多做家务、早上起床及时叠被子、书桌上只要发现我胡乱摆放东西就要我提醒我该放的东西要放到地方。我也知道勤学苦练才是获得成就的最好途径。从现在起我就要努力改正“懒”这个缺点，用实际行动来证明我的能力，成为一个勤快、懂事、体谅父母、乐于助人，对社会有用的人。
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600字 四年级 写人我一打上羽毛球，就不知道累，有时打了几个小时，已经满头大汗了还不肯休息呢，因为爱运动，所以我的身体很棒，几乎不生病。我的第二个优点是记性好。从一年级开始，爸爸就要求我读“国学”，我读了三年，已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了，我还能背诵好多呢。当然，我还有其他的优点呢，就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点，保持自己的优点，成为一个人见人爱的小女孩。四年级:善者无言
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600字 五年级 叙事如果每次都这样得手，他就不思学习而想方设法蒙混过关，到头来岂不害了他一生？如果长期弄虚作假，哄得了一时，难道哄得了一世吗？以后努力不就得了。与其这样还不如把真实的成绩告诉他妈妈，就算挨次打也没什么。当我们发现自己的朋友有缺点时，一定要及时地帮他纠正，否则会酿成大错。指导教师：杜聪[推荐给朋友][显示打印]
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600字 读后感让我记忆深刻的故事就是《急性街》和《拖拉巷》两个地方的人，一个性子急，一个很拖拉，急性子的人们，米饭没有熟就端给客人吃，客人还没吃就把饭收走；拖拉巷里的人们虽然慢工出细活，但是因为太慢，错过了很多事，最后，聪明的皮特想出了让两个地方的人比赛的方法，经过激烈的比赛，双方终于知道太快太慢都不好，改掉了极端的做法，摘掉了“急性街”和“拖拉巷”的牌子，过上不快也不慢的生活。《缺点国历险记》这本书真的很有意思，大家一定要去买，我们还可以一起讨论书里有趣的片段哦！