乌塔作文结尾(9篇)
  • 600字 四年级 读后感
    光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。四年级:fhgg
  • 600字 五年级 读后感
    我虽然不如乌塔那么勇敢,但是我也会从小事做起:爸爸妈妈不在身边,我学会了自觉打理生活,姥姥家里有事,不能过来照顾我,我就学着自己做饭……但与乌塔相比,我还远远不够,以后我要更加努力改正缺点,培养自己独立自主的生活能力。同时多看一些书籍,增长知识,向乌塔学习,做个勇敢的人。乌塔,这个名字深深感动了我。每个人要是都有这样的胆量,他们一定会实现自己的梦想。宁夏银川兴庆区宁夏长庆小学五年级:马睿
  • 600字 四年级
    读完了这个故事我很有感受,从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子,也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个“家中宝”。我一出校门,回到小课桌门口(妈妈在那里等我),妈妈一看见我就帮我背书包,好像妈妈是小学生,而我是爸爸,回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题,想也不想,字典也不查,就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时,我惊恐万分,妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比,简直是远离天涯,她敢独自游历欧洲,而我连独木桥都不敢过,放佛她是巨人,而我是矮人。我一定也要独自去做事,我要把我培养出“自立的种芽”。
  • 600字 四年级 状物
    平时家务都很少做,更别说打工挣钱了,我们是家里的小公主,小皇帝,说好听了是父母的掌上明珠,其实我们就是一个没有自由的白痴,到了外面的世界什么也不会,我们的父母太爱我们了!对乌塔我除了敬佩还是敬佩,什么时候我们中国的父母能对我们放开一些,我们中国的孩子也能看看外面的世界,我相信这是许多中国孩子的心声。勇敢细心的乌塔,我要向你学习。姓  名:黄辰蒋?地  址:河北省廊坊市逸夫小学四年级一班邮  编:065000指导老师:郑艳丽
  • 600字 初一 读后感
    相信终有一天,我会像乌塔那样安排周密,计划性强,潇洒地背着旅行包去远游了。在活动中学会与人交往,与人分享。其次,我要参与各项活动。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”只有“日日行”,才“不怕千万里”;只有“常常做”,才“不怕千万事”。我要抓紧时间,在生活中锻炼自己,让自己更能干。
  • 600字 读后感
    有一年暑假,我在电视上看到旅游胜地——黑龙江的时候,我就嚷嚷着央求妈妈带我去。可妈妈却说:“可以呀,等你长大了,懂得保护自己时,自己一个人去吧!”听了这话,我立刻像泄了气的皮球一样,打消了这个念头,心想:那么远的地方,我一个人怎么去呀?再说还要坐火车、住宾馆等等一些,想想都觉得困难重重,还是算了吧!看来我应该好好向乌塔学习,勇敢地迈出第一步,学习她在做每件事之前都会做好充分的计划和准备。当我们逐渐成长,我们总有一天要离开父母的庇护,独自经历风雨,让我们从现在开始,学会独立吧!
  • 600字 四年级
    通过这次活动,我增强了独立性,学会了有困难要自己面对,我变得更加勇敢了再害怕的项目也敢于尝试了,磨练了我的意志,增长了我的见识,真正体会到了:读万卷书,行万里路。我要向乌塔学习,学习她的独立、勇敢的精神。我有一个想法,我的妈妈在秦皇岛工作,我想我自己一个人坐火车秦皇岛,在妈妈的公寓中给妈妈一个惊喜,大家说怎么样呢?
  • 600字 四年级 应用文
    给我们一块自由的空间,让我们也能像乌塔那样自由的飞翔吧!我还想对所有的中国家长大喊一声:放开你们的手吧!将来您老了,干不动了,而我们什么都不会,那该怎么办啊?只有这样才能让我们学会生存的本领。让我学着做一些家务活,尽管衣服没有你们洗的干净,饭做得不如你们做的好吃,可是我们会慢慢学,从教训中总结经验。你们对我的爱有些过分了,以后不要再这样呵护我了。
  • 600字 四年级 议论文
    不要把你们对我们的爱变成溺爱或者宠爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。只有我们亲身去体验、去面对生活,才可以明白生活中的酸甜苦辣与咸。我们不能总是 “饭来张口,衣来伸手”导致我们从小就被父母娇生惯养多了,一点也不像课文中的乌塔那样的坚强、那样的独立 所以呢,我要劝你们一句:雄鹰之所以能翱翔在那蔚蓝的天空,是因为它经历过风雨,练就了一副再强的狂风也吹不断的翅膀;千里马之所以纵横驰骋,是因为它练就了一副铁打的筋骨。
乌塔结尾