文化作文结尾(10篇)
  • 600字 五年级 散文
    文化,文是身,化是原,组成就变成了文化文化对每个人都是平等的,她的七色花瓣就是给人类的选择。因为文化善解人意,不让人类沉浸在黑色的痛苦与无边的黑暗中。为什么呢?她的花瓣的颜色中,唯独没有黑色。所以说,文化是人类的一股力量源泉,她鼓舞着我们:前进,探索,发现!文化,好一个伟大的称呼,好一个美丽的称呼!
  • 600字 初二 记叙文
    那些曾被岁月铭刻在墙上的文化,那些随岁月沉淀在墙上的文化,那些与我的青葱岁月紧紧相依的墙上文化,不知会不会终被我遗忘••••••google_protectAndRun("render_::google_render_ad",google_handleError,google_render_ad);
  • 600字 初一 读后感
    《何谓文化》一书为著名散文作家、世界级文化学者余秋雨先生的新著,所有篇章均为第一次公开出版。这是一份有价值的、厚重的的文化读本,从理论,生命,文明,古典四个方面,全面诠释文化究竟是什么。余秋雨在书中第一次全面澄清和驳斥了历年来媒体和个人针对他的各种质疑和诽谤。堪称20多年来余秋雨先生关于文化思索的最诚恳、最隆重、最重要的著述。
  • 600字 初二
    火锅,是四川的代表,因四川空气湿润,天气闷热,所以四川人湿气重,就需要吃点辣的来祛湿气,就需要吃点辣的来祛湿气,在四川,吃火锅也有讲究,调料一般选用最基本的葱姜蒜和香油,这样才能吃出火锅的原汁原味,一顿火锅加上几瓶酒,才能体现出四川人的火辣热情。巴蜀文化,或热辣奔放,或静谧柔和,或充满神迷……可无论怎样的巴蜀文化,都值得我们好好学习,认真品味,传播我大中华灿烂的文化
  • 600字 高三 议论文
    ”为南方诗人喊出了风采。而南方更多产诗人,李白,杜牧,杜甫,李清照,各个诗才华横溢,李白大声喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬诟人。与北国不同,南方多产美女,昭君,西施,貂蝉都是南方人。北方因山而直率,南方人因水而柔情。仁者乐山,智者乐水。不同的山水孕育了不同文化,有了文化给山水更添了几分精神和韵味。山水?文化文化?山水!
  • 600字 四年级
    但是我们的历史文化热潮要有正确的导向,要抓住历史的本质。历史是不容篡改的,如若打着传播历史文化的幌子让男女主穿着古装演如何谈恋爱,或是为了情节而篡改真实历史人物关系,这样的历史剧是毫无意义的。这样是对历史的不尊重,对于历史文化的传播也是有害无益。我们需要基于真实的历史文化热潮,唤醒沉睡在华夏儿女内心深处的传统优良品质,将五千年的中华优秀传统文化发扬远播。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 600字 高三
    谈到网络,它是风靡全球的文化产物,网络在给人们带来方便迅速的同时,一些淫秽、黄色的不良信息也在毒害着青少年,现在更有不法分子利用手机WAP进行非法活动,这些都是非常令人担忧的,特别是正处于成长阶段的青少年,还缺乏对事物的辨别能力,很容易误入歧途。文化代表了人们的一种精神取向,如何利用文化,发展文化,创新文化,为社会造福,才能学以致用、发挥文化的作用。长沙县一中高三:何雨卉
  • 600字 初二
    然而,在古诗词中。更能感受到汉字的美。读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”就会想到清高的人将人格以及隐逸的生活;读李白的“举头望明月,低头思故乡”就能感受到他的思想之情和淡淡忧伤;读陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”就会想到梅花的坚韧性格;读《论语》中的“岁寒,然后知松柏之后凋也”就会想到孤单坚强,不畏逆境的精神。字字句句间都流露着中国文化的特色之处。是个代表了一个时代的文学最高成就,当然也是汉字文化成就的代表。汉字文化是中国古代文化流传下来的不可多得的一份遗产。作为汉字文化发展过程中的一部分,我们更应该了解汉字,把汉字当作真正的中华民族的瑰宝来传承,为汉字的发展贡献我们的力量。
  • 600字 初三 议论文
    可以说,从某种意义上,笔,拯救了中国,造就了我国近代上的爱国文化。上个实际20年代,鲁迅漂洋过海到日本学医,日本极右青年的狂热,中国人的麻木,最终使他弃医从文,用笔来唤醒中国人的良知。鲁迅便是其中的一位用笔向反动势力作斗争的战士。笔,一支小小的笔,让文化经久不息……长江后浪推前浪,让我们拿起手中的笔,将中华文化发扬光大吧!
  • 600字 初三 书信
    童年时候我们自己把这些桥想象得过于完美,我们便利用这些桥梁返回远古,去感悟文人墨客的心境。桥与文人的魔力,竟然能把那些冷僻的角落,变成人们梦幻的对象。那是为什么?是中国文化的艰难,它有着诉不尽的苦,无人倾听,只有默默的流泪。一滴,两滴……文人们便把这些泪珠,铭刻在心底,然后铭刻在桥上。这些桥,这些诗句,蕴涵着中华文化的见证。去走,去品,就像对那一部分文化的实地探访。