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600字 初三接下来两天半，我们都在艰苦的训练中度过。其间，我好几次想要放弃，但最后都坚持了下来。我自己都很吃惊，这么苦的训练是怎么坚持下来的？经过三天的训练，我们班的纪律明显变好了，队伍也能排整齐了，讲话人少了，同学之间更团结了，我感到自己比以前更能吃苦，更能坚持了。闭营仪式时，我想，这几天的训练虽然辛苦，但是也很快乐。我学到了以前很多没学到的道理，收获是很大的。希望我在这次拓展训练中的改变，能够让我以后成为真正坚强的人！
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600字 高三 记叙文我晕菜了，这那是怕我变懒的训练啊，这分明是老妈偷懒的三部曲嘛。第二天，全天上课。第三天，全天运动。啊！这个暑假快点结束吧，魔鬼训练营，这痛苦的日子，让你减肥的好课程。大连市甘井子区周水子小学五年级二班：吴炜昕?一、?主题内容（30分）??二、?体裁结构（20分）?三、?语言表达（20分）?四、?创新和亮点（30分）
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600字 日记下午到了。教官教我们叠被子。叠被子要叠得有棱有角的，不要皱巴巴的，要光滑。折好后会有点像豆腐干。有一首军歌——《团结就是力量》，“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”那调子多么雄浑，那歌词多么有气势，为了保护祖国，我们要团结。我们踏步的口号是：我要训练，我要吃苦，我要成才。对呀！不经历风雨怎能见彩虹？不经历艰险怎么会有最后的成果？那些个个英姿飒爽的教官不都是吃过许多的苦，才能有现在的成就。军训训练日记500字
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600字 五年级 叙事再往前走，还有一个大训练馆，里面有许多外国的运动员在认真刻苦的训练。有俄罗斯的，瑞典的，卡塔尔的还有我国台湾地区的运动员，都是一流的高手。基地的餐厅很大，总共有两层。二楼是国家队运动员吃饭的地方，他们一般吃的都是自助餐。早餐和我们平时吃的差不多，有馒头、稀饭、油条、牛奶和豆浆，还有北方特色大饼。中餐和晚餐是由专业营养师指定的食物。听服务员说：“现在张怡宁训练最刻苦，每天晚上最后一个吃饭的就是她，原来邓亚萍也是这样。”
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600字 四年级 记叙文因为一个年迈花甲的园丁一直陪着我们训练，那就是我们最敬爱的屈老师！她不顾自己的身体一直陪伴着我们直到军训结束！也让我终于体会到什么叫“捧着一颗心来，却不带半根草去！。”那说的就是我们最爱的老师们啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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600字 小学 状物唉！看来，要将他们训练有素首先得让他们懂规矩。我把他们按大小顺序排好队，郑重其事地说：“我喊口令，你们按我的口令行事，听明白了吗？”蚕抖了抖身子，好像在说：“听明白了！”我说：“立正！稍息！立正！向右看齐！向前看！齐步走！一二一！一二一！蚕左爬的左爬，右爬的右爬，根本不听我的口令。我生气极了，把他们放入盒子，说：“今天的训练到此结束，以后不能这样！——”蚕只顾吃桑叶，一句也没听。唉！第一天就这么不顺利。不过，我不灰心。明天，我一定继续训练它们。
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600字 初二 记叙文闲聊时说到自己，没上大学是他最大的遗憾。现在过自考，难度挺大。我想：正值青春年少的我们，不正是该努力学习奋发向上，为自己开创一个美好未来吗?这次军训训练不仅让我们收获了道理，更是对我们学习上的激励，让我们的思想得到了进一步的提升。还给我们留下了美好的回忆——和教官相处的那些愉快而短暂的时光!就让我们把那些美好的回忆剪影，在心底里深深珍藏!
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600字 四年级 叙事我们紧紧地抱在了一起……打开眼罩时，我非常开心，爸爸也很激动，他用眼睛默默的看着我。突然，我又再一次的摸到了那双熟悉的大手，我断定是爸爸的手，我们蹲下相互点了点头。我很着急，恨不得把眼罩抓下，扑到爸爸的怀里痛哭一场。我觉得我通过这次活动懂得了很多东西，也长大了。感谢老师组织这次亲子拓展训练活动。成都市抚琴小学四年级游雅萱
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600字 三年级 写景如《蚂蚁的窝》《0的自述》《取经新编》，都是学生自由创意的杰作。教师教学时要贯穿陶行知的“先生拿做来教，乃是真教；学生拿做来学，方是实学”的教学观。要善于调动学生兴趣，通过多样化、多渠道、多类型的开放式训练，满足学生的表达欲望，在表达中张扬个性。使学生的语文能力在社会生活的大环境中得到充分展现，真正实现健康个性的培养。
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600字 小学“现在进行第二个训练项目——比赛吃桑叶！”我拿出一叠绿油油的新鲜桑叶来，在它们面前晃动，“要求是看谁吃得快！”还没说完呢，就见它们争先恐后地向我爬来。唉，早知如此，刚才要是用桑叶做诱饵，它们一定找对终点的方向了。我无奈地摇摇头，挑选出大小一致的桑叶来，“每个都有，别急！”我刚把它们放到叶子上，就听到了“沙沙”的声音。“哎呀！还没说开始呢！”可是它们竟不理睬我，顾自个儿大口大口啃着桑叶。不一会儿，它们就为我献出了杰作——一片片桑叶做的“抽象画”！哎，你们这些淘气又可爱的小蚕兵呀！