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600字 初二 议论文泥慢慢在我手中变样了，哪美丽的颜色也上去了。我高兴得一蹦三尺高，鸟儿也叽叽喳喳的唱起来。虽然这次做的花瓶不是很好看，但毕竟是我亲手做出来送给自己的生日礼物，而做这花瓶的材料也有一个好听的名字：彩色泥。如今，作业多了很多早已没时间顾及别的事，但这彩色泥却代表着彩色的梦，将我的假日变得五彩缤纷。假日，我永远都忘不了的那个彩色的假日！
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600字 三年级 议论文是的，就是她，瞧她那兴奋的神情，潘潘松了口气，不知什么原因，潘潘一看到雪就会很平静，仿佛时间都静止了，不再会有什么压力来束缚他了。雪从身后拿出一盒彩色铅笔，爽气地说：“偶尔也画画彩色的东西吧！”潘潘可爱地笑了一下，结果铅笔。顿时，天晴了，太阳也露了个脸，西边的天空出现了一道彩虹，雪说：“把你的内心，也染成彩色吧。”
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600字 高一 叙事每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！
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600字 五年级到冬天，在玻璃窗上大雪纷飞，给大地铺上了一层雪毯，到处是白皑皑的一片，呼呼，寒风呼啸，看，旁边还有一个雪人。彩色净氧玻璃还有一个功能：它可以自动净化灰尘，烟雾，二氧化碳，尾气等，把他们转化为新鲜的氧气，人们呼出来的二氧化碳也会被这种玻璃给“吃掉”，让这些污染物“溃不成军”。啊，彩色净氧玻璃真是方便啊，它给我们的生活带来了许多便利，我想，一定会有更多的新型玻璃不断产出，为人类造福。
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600字 初三 散文就像蜡笔的色彩美丽却不招摇。也许正是这种缤纷与失去，爱怜与不舍，才有了凄美的动人。也许在生命之花盛开的那一刻，就注定会飘落，只是它曾留下的美好让人难以释怀。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，又或许它根本不会凋谢，因为它的美好仍留在世间，因为它用灵魂孕育着更美丽的花朵，它在另一个地方开得更美了。其实不招摇的蜡笔的彩色更令人喜爱，其实落花比开花更美！
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600字 五年级彩色净氧玻璃还有一个功能：它可以自动净化灰尘，烟雾，二氧化碳，尾气等，把他们转化为新鲜的氧气，人们呼出来的二氧化碳也会被这种玻璃给“吃掉”，让这些污染物“溃不成军”。啊，彩色净氧玻璃真是方便啊，它给我们的生活带来了许多便利，我想，一定会有更多的新型玻璃不断产出，为人类造福。作者：王桂芳版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
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600字 六年级 状物爬山虎一定也喜欢唱歌吧，不过，它唱的歌我们听不到，只有花草和树木能听到它美丽的歌声。叶藤上还有一些小花鼓朵，我想：那应该是它们的小铃铛吧，真像啊。而叶藤则喜欢从高处看风景，要不然它干吗要使劲往上“爬”呀？瞧，它们靠那么近，不是在聊天是在干什么呀？叶柄是爱聊天的，它们总是喜欢在一起说悄悄话。爬山虎真是彩色的呀！
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600字 五年级我在其他人眼里比较文静，其实我很活泼。在家里就会突然淘气。我也喜欢捉弄爸爸。有一次，我把爸爸的手机藏了起来。爸爸怎么找都找不着，我卡爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转，忍不住哈哈大笑。爸爸盯着我，说：“是不是你把手机藏起来了？”我只好投降，把手机还给了爸爸。这就是淘气的我，我把红色留给自己。这就是我彩色的家，一个每天充满阳光的家。
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600字 初二 叙事钱是五颜六色的，所以这年的最后一种颜色便是五彩缤纷的啦！过了几天，孩子们的口袋便鼓鼓的，他们会不时点一下钱数，钱越多，他们就越高兴。当然，长辈们也会给小孩压岁钱。大年初一那一天，小孩子们要走街串巷给长辈拜年，祝他们在新的一年里身体健康。年是彩色的，既有喜庆的红色，可口的黄色，又有新生的绿色，还有温馨的橘黄色……河南新乡长垣县河南宏力学校初二:盒子819
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600字 六年级 记叙文我喜欢我的老师，更想成为和她们一样的老师，可以天天和孩子们在一起，可以和孩子们一起探讨什么问题，可以从孩子幼稚的话语中体会童真，体会孩子想象带来的美好。记得有一回，我们上口语交际课，王老师问我们长大后想成为什么。班上好多同学都说的是科学家、宇航员什么的。我也举起了小手，用稚嫩的童声说，我要当老师。王老师笑着问，为什么想当老师呢？当老师是件快乐的事情！我回答。我还有许多梦想，美丽的梦幻，它们是彩色的，它们让我的幻想世界，更美好；让我的生活，有目标。