-
600字 初二 状物莫高窟，是一首意蕴深长的诗;莫高窟，是一支悠远回旋的古曲;莫高窟，是一个永远不灭的神话。大漠深处，河西走廊的尽头。我的敦煌，我的莫高。丝绸之路上一个小小的驿站，中华文化中一首壮美的史诗。莫高窟，是我精神的至高点;莫高窟，是我心灵的最深处。如果说，莫高是一杯浓酒，那么我愿举杯，用生命举杯;如果说，莫高是一轮明月，那么我愿仰望，以一生仰望。莫高。挚爱。神话。
-
600字 五年级 状物莫高窟，不仅有精彩绝伦的佛像，彩塑，还有四万多平方米的壁画，浏览完一个个洞窟，看完一幅幅壁画，我的心灵被深深的震撼了，这艺术品是那么的美，这做工是那么的精细，不愧为世界级的文化遗产。游完莫高窟，我明白了什么叫艺术，知道了什么是艺术，这里的每一件工艺品，每一尊佛像，每一幅壁画，都是我国古代人民智慧于劳动的结晶，我们一定要好好保存，让这举世闻名的艺术宝库永世长存!!莫高窟!我爱你!!点评：文章豪情壮志，慷慨激昂。语言优美，把莫高窟的特点形态描写的非常细致。
-
600字 六年级 写景一路上，我们去了好几个石窟，其中一个就是莫高窟的第一大佛——96号窟。它好大呀!光脚背就可以坐四五个人。人熙熙攘攘，我与讲解员走散了，精彩的讲解自然错过了。后来，我了解到莫高窟的第一大佛叫九层楼，因为它的外围建有九层楼阁保护着，它也是莫高窟的标志性建筑。夕阳西下，我们结束了一天快乐的旅行。这一天，我学到了许许多多的知识，莫高窟是我们祖国的瑰宝，体现了我们祖国的博大精深文化!
-
600字 五年级 说明文公元四世纪，中原战火不断，河西地区则相对安定，有很多内地僧人离开中原，一路西行寻求修行之地。乐尊佐和尚到了敦煌的三危山下。四处皆是沙石，饮食和住所成为了迫在眉睫的问题，太阳落山了，正在赶路的乐尊佐和尚抬头一看，只见对面的鸣沙山一片金光。四射的光芒中仿佛有千万个佛在显现。乐尊佐知尚被这圣景深探震撼了，他想这是佛祖对他的提示，于是，他停了下来，用尽个人一生的精力在佛光闪现之地开凿佛窟。这就是莫高窟的开始。哎～时间到了，今天的讲解结束了。相信你们已经被美丽的敦煌莫高窟震撼到了吧！
-
600字 二年级 记叙文现在我们来到了莫高窟藏经洞。藏经洞是中国考古史上的一次非常重大的发现，其出土文书多为写本，少量为刻本，汉文书写的约占六分之五，其它约为古代藏文、梵文、齐卢文、粟特文等等。文书主要内容是佛经，此外还有道经、儒家经典小说、诗赋、史籍、地籍、帐册等等。这些对研究中国和中亚地区的历史，都具有重要的史料和科学价值，并由此形成了一门以研究藏经洞文和敦煌石窟艺术为主的学科——敦煌学。时光飞逝，我的讲解完毕，下面请大家自由活动，不过在活动之前，我还有一句话要提醒大家：请大家保护环境，珍惜莫高窟的美一寸土地。她不仅是游览名胜地，还是我们中国的骄傲！