黄灯作文结尾(10篇)
年级:
小学 六年级
  • 450字 五年级 散文
    黄灯,在黄灯亮起之时,我们都会注意,它随时可能变为绿灯或者红灯,这也是最重要的。在黄灯之时,我们都会有所注意,甚至希望会是绿灯,再想想看,如果你之前等待的是红灯,所谓失败,现在的黄灯,也许会变成绿灯,想想还真有意思哈!在茫茫人海中,路上的红绿灯会有许多,也许会在一个个路口卡住,也许会一路顺风。但是,人生是捉摸不定的啊!在漫漫长路中,我们等待这下一个红绿灯的到来……
  • 600字 四年级 童话
    现在,红灯哥哥和绿灯姐姐才发觉黄灯妹妹还是有用的,他们真心诚意地去邀请黄灯妹妹回来。他们异口同声地说:“黄灯妹妹,你是有用的,我们错怪你了!我们向你道歉,你和我们一起回到马路上吧。”有了黄灯妹妹,马路上的交通又恢复了正常,车水马龙的街道变得井然有序。点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
  • 500字 二年级 童话
    这时红灯灭了,绿灯又亮了。大熊伯伯开着一辆垃圾车慢慢悠悠地过来了。为了躲避爆胎的小汽车和斑马线上的图钉,大熊伯伯左躲右闪,开得很慢。没想到,绿灯开始闪烁,大熊伯伯知道马上就要变红灯了,一着急踩了一脚油门,冲了出去。垃圾车一打滑,翻倒了,垃圾倒了一地,臭气熏天!现在,红灯哥哥和绿灯姐姐才发觉黄灯妹妹还是有用的,他们真心诚意地去邀请黄灯妹妹回来。他们异口同声地说:“黄灯妹妹,你是有用的,我们错怪你了!我们向你道歉,你和我们一起回到马路上吧。”有了黄灯妹妹,马路上的交通又恢复了正常,车水马龙的街道变得井然有序。
  • 800字 初一 状物
    有些人,毫无红灯停,绿灯行的看法,只需看到没有汽车,就冲过马路。因而,你就晓得这些大家安然认识冷酷,规律看法不强;另有些人,喜好抢黄灯,只需瞥见汽车道上呈现了黄灯,就过马路。这些人,多数喜好占些小便宜,乃至到了不顾性命的境地。比拟之下,有些人过马路时,严格遵循交通法则,红停绿过,不在黄灯时抢着过,更不疏忽红绿灯。从中能够看出这些人遵纪守法,能当真对待每一件大事。爷爷已年过古稀,过马路时已不再那么活络了。前些天,我和爷爷上街,过马路时,绿灯亮了,我搀着爷爷渐渐地走过马路,那感受,就像完成了一个苦等了几年的夙愿。
  • 650字 初三
    这是一种温暖,和煦,明媚却又超凡脱俗的颜色。看着看着,慢慢地我的心境豁然开朗了许多。我在心里默默对自己说:“举头三尺有神明,公道自在人心。只要我自尊自爱,洁身自好,任他东西南北风也刮不倒我。”望着那圣洁的绿光,我快步朝对边走去。红灯灭了,黄灯过了,绿灯亮了。是那在瞬间闪烁的黄灯,让我走出了迷茫,让我重生。这一瞬间,好美,好美……
  • 600字 五年级 记叙文
    老师又说:“上课请不要乱吐口香痰,糖”同学们不管对错,全翻了出来,又笑了起来。”同学们一见老师按“脑门”,就原照原的翻了出来,一阵爆笑。黄灯减速慢行。只见老师一按鼻子,说:“过马路时要走人行横道,红灯停,绿灯行,黄灯干啥了?老师让大家静下来,在黑板上画了一个弯,然后在上面画了一个椭圆,当做鼻子和脑门。通过这个游戏,我认识到了我们的大脑就像一个仓库,怎么也用不完。
  • 500字 六年级 记叙文
    我先拔下电源,打开锅盖一看,怎么不是米饭,成了米粥!我终于盼到了黄灯亮。我知道等黄灯亮的时候就表示饭煮好了。这下子我不知道该怎么办才好,只得把锅盖错开了一道缝,任水蒸气突突地往外冒。中午,爸爸、妈妈回来,我告诉他们,我把饭做好了,他们吃了一惊。等我把饭盛到他们跟前才告诉他们:“本来想做米饭,却做成了米粥。”爸爸、妈妈不约而同地笑了起来,还夸我长大了。我心里高兴极了。
  • 700字 小学
    我慢慢地张开眼,再次与屏幕上的那只猫头鹰对视。它被一张挂满铁钩的网困住了,徒劳而无力地拍打着已经折断的翅膀,全身上下都没有一处平整的羽毛,都凌乱不堪,它的眼睛圆睁着。那是一双怎样的眼睛啊!它们已经像一潭死水一样,平静而绝望,死气沉沉,瞳仁失去了光芒,失去了焦距,茫然地望着苍穹,但在它们下面是无尽的呐喊:“为什么?你们会如此残忍地对待我?为什么?我会如此之早地逝去?为什么?你们能如此麻木不仁地铺下天罗地网?为什么?你们能目不斜视地看着我们在痛苦中死去?”那一双绝望与愤怒的眼睛,只剩下了它的巩膜仍然亮得刺眼。它们像极了路口的黄灯。不,它们就是大自然的黄灯,是大自然所给予人类的。它们在告诫人类,再不停下就是死路一条了。黄灯已然亮起,难道你还能无动于衷吗?
  • 650字 初二 日记
    老人依然站在人行道上,他们无奈地看着,一辆车开过了,又一辆车开过了。红灯息了,黄灯亮了。父亲、母新拉着孩子退了两步,回到人行道上。几个小伙子幸运地过了马路。大部分从仍旧站在人行道上。黄灯息了,绿灯亮了。他们又开始了新一轮的等待。这仿佛是兵马俑上的一块伤疤,仿佛是剪纸中的一个裂口,仿佛是水墨画里的一团墨渍。人们还继续等待着,等待着……
  • 650字 六年级
    为什么为什么,他为什么不等那区区几秒钟的红灯呀,如果等了就不会被撞死了呀,你知道你就为了那区区几秒钟而丧失了自己的生命,你的父母会为你而伤心难过,你的同学、老师也会为你伤心难过的,你不抢那黄灯就不会有事,到底是那生命重要,还是那几秒钟重要?吸取了这次的教训我们大家都要遵纪守法,不要抢红灯,就算有再急的事,那几秒钟也不能等吗?我们大家都要记住“红灯停,绿灯行,黄灯要准备”。
黄灯结尾