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1200字以上 高中 记叙文唉!老杨的朋友圈,一直都是另一个人在经营。朋友圈,圈住了老杨,束缚了老杨,而老杨却无法挣脱他,只有请别人来帮他理一理了。老杨看似个狂人,实则一位可怜人。文章开头简而得当,通过语言描写来刻画人物形象,十分艺术化。文章通过丰富人语言和动作,衬托出老杨的的思想品质,表现出他的在朋友圈挣扎中的形态。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。(于文利/评)
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700字 高二朋友圈确实给了人们分享的地方，但分享也要有限度。不要把所有的生活都晒在朋友圈。朋友圈的流行说到底只是因为它便利罢了，是人际交往的缩小版。尽管它可能是现实朋友圈的缩小表现，但也绝不代表全部。朋友圈的时尚愈演愈烈，这种流行又能持续多少时间也无从晓得，时代的发展变化伴随着各种流行时尚，一个事物的出现必定是有原因的，只是这种时尚可以流传多长时间，只是时间问题。
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1200字以上 叙事点评：本文从晒朋友圈者中假装幸福的心理切入，独特深刻，小作者独具慧眼。全文从朋友圈的精彩丰富说起，朋友圈中展示的幸福和现实生活中苟且对比，揭示晒幸福者的虚荣和内心的空虚。由此推论，长此以往，恐怕形成两个脱节的世界，幸福感降低。接着，思考如何解决这个问题。逃离朋友圈只是换汤不换药，真正的需要改变的是心态，需要丰富的是心灵。全文顺着“摆现象——挖根源——指办法”的思路展开，间以部分“析危害”的语句。思路清晰，立意也颇有深度。如果素材再丰富些，现象呈现再具体些，文章就更加丰富了，说服力也能有所增强。
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1200字以上 高中对于弹幕所带来的朋友圈，我们无法指责，更不能置之不理。它是时代应运而生的产物，细想当下，孤独的人实在太多。阿宅们只是之一，他们借助弹幕来逃避的行为也无可厚非。只是，就算这个圈子不会舍弃阿宅，但阿宅们也无法保证对这个圈子永远忠诚。就像他们总会迎来脱宅的一天，届时，他们便成了抛弃的主语，而对象，正是那个曾让他们沉迷一时的朋友圈。一生中，我们会经历各种朋友圈，重要的不是数量，而是你能否找到可使自己安身的那一个。正如脱宅后的人们又会面临新的世界，相信能伴其终生的挚友就在这新世界中，只是还素未谋面。
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500字 高一在朋友圈里，富二代可以晒一杯亲民的白开水，肚子里没什么墨水的人可以分享一张书籍的图片。而在真实的世界里，更多的事情可知可感，在朋友圈里大喊“天气好冷”，不如现实中一杯热茶来得温暖，朋友圈里一篇科普，不如现实中自己动手的实验，朋友圈里一句问候，不如现实中一个拥抱……我们活在真实的世界里，观察真实的世界，感受真实的体验，真实的人物，真实的自我。阅读讲究的是一个“真”字，而圈外的世界，充满了真实的美丽。抓住真实的一分一秒，胜过朋友圈中虚拟的一月一年。再一次回到家，当我想好好感受些什么的时候，我会走出朋友圈，捧起书本，走向真实的世界。
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600字庞大的朋友圈啊，你怎么就变味了？能不能回归最初的天真单纯模样？时代在变，社会发展如此之快，我都来不及下载，也许我该去适应朋友圈的鱼龙混杂了，或许有一天我也会成为他们一样，在那里发表各种各样的东西，会被屏蔽了，就像我一样无奈之下把别人给屏蔽了。朋友圈，心灵的交换圈，还是收益的宣传圈呢？是我们每个人在用的是不一样的方式吧！
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700字 高二苏轼的朋友圈，无处不彰显着他们那一类人的旷达正直。一个圈子，一类人。朋友，有着共同的观念而产生共鸣。无谓是否是同龄，只要互相理解，这圈子便会越转越大。距离并不是交流沟通的障碍，年龄并不是交友的“拦路虎”，而共鸣是能让一群人拉近的最有利的工具。可见，朋友圈便是一种共鸣，是生活的一种智慧。在时光中永恒，在时光中感受这日渐温暖的阳光。
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500字 初一朋友圈里不止有我熟悉的同学，还有一些关系不太密切的网友。过生日那一天，正好赶上正常上课，低调的我没有跟任何人提起。想到其他同学过生日都收了好多礼物，我心里既羡慕又沮丧，感觉自己像个“透明人”。我垂头丧气地回到家里，习惯性地翻了翻朋友圈，顿时心里满满的都是温暖与感动：朋友圈里发来了不下20条“生日礼物”，同时还伴随着“生日快乐”“新的一岁天天开心”“么么哒”这样的话，还有人通过私聊给我发红包。原来我还是有人关心的，我并不是“透明人”我心里感到温暖极了。你的朋友圈可能在晒吃晒玩晒心情，我的朋友圈如冬日的的阳光一样，充满了温暖。
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900字 初二 议论文这就造成了很多人在工作，学习时，情不自禁的拿起了手机，去很久都没能放下，最后实在没什么东西可看了，依依不舍退出时，才发现自己原本做好的规划还一点都没有动呢，很大程度上影响了我们的正常学习和生活，导致我们的效率直线下降。还有一些人因为朋友圈变的“社交无能”了，很多在朋友圈里极为熟稔的朋友，在现实生活中见了面却什么也说不出来了……总而言之，朋友圈虽然带来了便捷的交流方式，但随之衍生而来的弊端也不少，我们应正确选择，合理运用朋友圈，真正发挥朋友圈的作用，让朋友圈为我们服务。
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1200字 高一 写人这就是我的朋友圈，一个既有团结互助、又显个性张扬的朋友圈，心里头还希望多出几个学霸(开心笑)，这样我们可以在学习上借镜互勉呢！正是有了这个朋友圈，才会让我的小学生活多姿多彩，五彩缤纷！好了，马上快要上初中了：期待，憧憬，还有小小的紧张呢，希望朋友圈再大一圈交更多深情厚谊的朋友呢！点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。