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500字 高一在朋友圈里，富二代可以晒一杯亲民的白开水，肚子里没什么墨水的人可以分享一张书籍的图片。而在真实的世界里，更多的事情可知可感，在朋友圈里大喊“天气好冷”，不如现实中一杯热茶来得温暖，朋友圈里一篇科普，不如现实中自己动手的实验，朋友圈里一句问候，不如现实中一个拥抱……我们活在真实的世界里，观察真实的世界，感受真实的体验，真实的人物，真实的自我。阅读讲究的是一个“真”字，而圈外的世界，充满了真实的美丽。抓住真实的一分一秒，胜过朋友圈中虚拟的一月一年。再一次回到家，当我想好好感受些什么的时候，我会走出朋友圈，捧起书本，走向真实的世界。
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500字 初一朋友圈里不止有我熟悉的同学，还有一些关系不太密切的网友。过生日那一天，正好赶上正常上课，低调的我没有跟任何人提起。想到其他同学过生日都收了好多礼物，我心里既羡慕又沮丧，感觉自己像个“透明人”。我垂头丧气地回到家里，习惯性地翻了翻朋友圈，顿时心里满满的都是温暖与感动：朋友圈里发来了不下20条“生日礼物”，同时还伴随着“生日快乐”“新的一岁天天开心”“么么哒”这样的话，还有人通过私聊给我发红包。原来我还是有人关心的，我并不是“透明人”我心里感到温暖极了。你的朋友圈可能在晒吃晒玩晒心情，我的朋友圈如冬日的的阳光一样，充满了温暖。
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500字 初一朋友圈，让我感受到朋友们对我的关心。因为饮食不规律，我得了“肠胃炎”，没有上学。晚上一放学，各种问候和祝福简直刷爆朋友圈！有人祝我“早日康复，尽快回到学校上课”，有人问我“什么病？有没有去医院”，有人告诉我作业，有人跟我说老师的要求……只是一天没有到校，同学们的关心如潮水一般涌来，让我感动。朋友圈，这本“日记”记录了我与朋友之间美好地回忆，让我感受到浓浓的情谊。
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500字 六年级当我翻开妈妈的朋友圈：“啊！这是，这不是我总结的复习考点吗？”在一旁，还有着一句不起眼的话，“期待陆小陶考得棒棒的！”我怔住了。不可能！我在心里喊到。我狐疑地往下翻，这个是我送给妈妈的生日礼物，这个是我送给妈妈的妇女节手环，这个是我生病住院的照片，这个是……每个图片旁都有一句暖心的话语。看着这些照片，我似乎看出了妈妈那时的微笑、心疼、高兴、伤心……小小的朋友圈里有着妈妈对我无尽的关爱！虽然妈妈依旧喜欢刷朋友圈，但我再也不会偷偷去翻了，因为我已经深深地感受到那份无形的爱了。
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500字 初一 议论文朋友圈屏蔽父母是没有必要的。而我们不屏蔽父母，有助于子女与父母感情的增进。身为学生，父母了解我们的方式相当有限，而朋友圈中的动态，能让父母和子女更方便直接地了解彼此的生活近况。平日的学习、生活会有很多不如意父母能通过关注你们的朋友圈给予你们关心，引导你们积极的应对生活的困难和不如意；别把朋友圈屏蔽了，冷漠了父母热切的心，这也不是我们想要的。
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500字 五年级 记叙文现在，在妈妈的朋友圈里，我的照片都消失了，想起以前没有妹妹的时候，妈妈常常会把我与她自拍；我背书包的背影；我吃饭的样子；写作业的侧影都晒到朋友圈里，妈妈的微信好友都知道，她有一个活波、可爱、阳光的女儿，可现在，那些人应该都把我忘了吧……本大宝蓝瘦香菇（难受想哭），求大宝心理阴影面积……后来，我主动和妹妹一起疯，一起玩，妈妈就开始拍我和妹妹的合照，朋友圈中中终于又有了我的身影……
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500字 五年级灰色的是陆美。他上课时无声，不开小差，他数学优异，平时很努力，是大人口中“別人的孩子之好孩子，可不知为什么，他一下课便变了一个人似的：和同学打打闹闹，欢快玩游戏。就像灰色，灰中泛白。蓝色的是她一一灵丹。她上课认直听讲，是老师的左右助手。练字时，她一丝不苟，一点一画也不放过。而下课时笑的开心的是她。她也时常捉玩我，让我咬牙切齿。细心有她，温柔有他，当然，捉弄大王也是她。这就是我的彩色朋友圈，他们是我的左右臂，有他们在我的生活是彩色的。
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500字 五年级 记叙文可姜还是老的辣。老师布置作业，要我们自己洗校服，周末，我在阳台洗，老妈叫我看过去，我一转头，只听“咔嚓”一声，我顿时醒悟：被拍了！老妈赶紧说道：“你把裤子也洗了。”我嘴硬：“不用洗校裤而且我那天穿的也不是校裤！”老妈没理我，拿起手机走进客厅。又过了一个星期，老师又布置了这个作业，还标明是一整套，我只好乖乖洗了一套。几周后，我再次看老妈朋友圈时，上面正是我那次嘴硬的事，下面还赫然写着老师评语：下周继续布置。老妈还回复：标明是一整套！老妈这个大坏蛋，原来都是你搞的鬼！我反对老妈在朋友圈里晒我，尤其是偷偷地晒我！