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600字 一年级 书信几片树叶，简单地拼在一起，别有一番趣味，妈妈把它们称为“叶画展”。画好后，妈妈又在叶子的两面贴上胶带，并用线把树叶穿在一起，挂在门上、墙壁上，妈妈还和我用杨树叶拼图。随着时间的流逝，我渐渐长大了，杨树叶也成了我形影不离的好朋友。直到那个秋天，我们才不得不分开。因为我们那里要扩建房子，不得不把那棵杨树砍掉。杨树不在了，但它永远活在我心里，杨树叶也永远是我的朋友。
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600字 三年级我左看看右看看，十分得意。咦，图画中只有一个小姑娘是不是太孤单了，对，添一棵树来陪伴她！我又找了几片树叶，在右下角组合成一棵亭亭如盖的树。全是绿色，色彩有些单调，我又拿起彩笔，在左上角画了一轮红彤彤的太阳，在太阳旁边添了几朵飘浮的白云。我的树叶画终于大功告成了！今天，我把树叶画交给了老师，老师夸奖了我，还把我的作品作为优秀作业向全班展示。我高极了！我喜欢做树叶画，它给我的生活带来了无穷的乐趣。
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600字 六年级 叙事老师把全班学生的作业，都展示在黑板上，全班学生中只有兰兰画的是彩树叶，其余的，全是绿色。老师说：“今天，最有创意，最富想象力的是兰兰的彩树叶，她的作品获得最佳作品。她能大胆地运用各种各样的色彩去涂树叶，说明，她是一个爱动脑筋、有创造力的孩子。大家对她鼓掌！”班里响起一阵热烈的掌声。这时，丽丽的脸红了，她悄悄地低下头。
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600字 五年级 寓言秋天到了，枫叶叔叔换上了火红色的衣服，让人赞美不已，树叶嫉妒了，他再一次找到了在地妈妈，大地妈妈给他一件金黄色的礼服，换上后，树叶又让风姐姐把他吹到伙伴们身边瞧一瞧。冬天时，树叶冻得直发抖，大地妈妈给他一件棕色的衣服，树叶不高兴，说：“这么丑的衣服怎么穿？”“宝贝，这件衣服是独一无二的，它很宝贵的。”听了这话，树叶又穿上了那一件衣服。调皮的树叶，礼服多多，欢迎你来为他挑选衣裳。
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600字 六年级这时，一阵风吹来，沁人肺脾的香气又吸引了我，哦，桂花树啊！秋日里的桂花树总是那么迷人，墨绿色的叶片，加上黄色的小花，多么的自然、协调。相比其他树叶，桂花树叶的大小算得上是“老大”了，在叶子的边缘，还有一些硬硬的小刺。桂花树是常青树，一年四季都是绿油油的，桂花树叶的茎又长又粗硬，摸起来还有些粗糙。我为什么喜欢桂花树叶呢？因为虽然桂花树叶的背面有茎脉而凹凸不平，但它的正面摸起来滑滑的，如同圆圆的鹅卵石一般，可舒服了。秋天是红色的，因为它让枫叶大放光彩；秋天是绿色的，因为它拥有特别的桂花树叶；秋天还是彩色的，因为它有我们每一个人和每一片树叶的装点！
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600字 初一 状物夜里，我悄悄地走出帐篷。月光洒落在大地上，小路显得格外幽静。我来到树林边，看到树叶一片片的被风吹落，我的心难受极了。树叶是脆弱的，但它又是坚强的。月光照在树叶上，显得分外漂亮，仿佛绿叶是一个个小精灵，每天晚上趁人们睡觉时，都跑出来玩耍。我没有龚自珍那么心胸宽阔，但是，我为绿叶而高兴，因为绿叶终于能为哺育它的大地献出一份力量了。我爱绿叶，爱它的默默无闻！浙江湖州南浔区浙江省湖州市南浔南方锦绣中学初一:唐思佳
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600字 六年级秋天，除了这些会掉落化作春泥的树叶，也有一些“不服老”的叶片，松叶就是其中的代表。松叶四季常青，与竹子和梅花并称“岁寒三友”。眼前的这片松叶已经度过了好几个秋冬，却依然是翠绿的，手碰到它的间断还会感到疼痛，给人“宝刀未老”的感觉。秋天的树叶，五彩缤纷，形态各异；秋天的树叶，有的十分顽强，傲立枝头；有的无私奉献，反哺大地……我爱秋天的树叶！
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600字 记叙文我把树叶粘贴在一起，我把一片头尖尖的做尾巴，一片头圆圆的做身子，用一片不尖不圆的树叶做头，又选了两篇做耳朵。出现在我眼前的小松鼠活泼极了！呀！我还没有做眼睛和鼻子呢！我用红豆豆做眼睛，用紫色豆豆做鼻子。好了！小松鼠做好喽！老师看了连连称赞，我心里美滋滋地。我又选了其它的叶子做背景，我看了看我的作品，爱不释手。我这次做的树叶画很满意，你只要细心，就会做出比我更好的作品。秋天可以过去，但我们做的树叶画会把秋天的树叶留住。
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600字 五年级飞呀飞呀，红树叶掉到了小河的岸边。小蚂蚁看见了一片红色的叶子，于是就把红树叶放到河里，红树叶漂浮到了水面上，小蚂蚁们一个一个地跳到了红树叶上。红树叶不高兴地说：“我真是太倒霉了。”这时，河里的小鱼以为红树叶是美食呢，一窝峰地用嘴咬着它。红树叶拼命地喊着：“我上面是一群小蚂蚁，下面还挨着水压得我喘不过气啦，连小鱼看到了还欺负我，谁来救救我呀！”可是它喊破了喉咙，也没有人答应。终于到岸了，风哥哥使出了九牛二虎之力才把红树叶吹上岸，此时的红树叶全身红彤彤的衣服已经千疮百孔了。太阳出来了，红树叶慢慢得变成了枯黄色，它后悔地说：“原来妈妈说的那些话都是为我好呀！”
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600字 五年级我开始画画，刚用铅笔画好了雨伞，立马摇摇头，“不行，得重画！”经过漫长的修改与上色，一把五彩缤纷的大伞终于画好了。紧接着，我用一片片小小的树叶，排成了毫无规律的水滴，只要贴好就大功告成了。我打开胶水，准备涂在树叶上，却出师不利，胶水粘满了双手，我急忙拿起纸巾擦掉滑溜溜的胶水，可怎么擦手都是黏黏的。但是贴画还要继续，我只能忍着双手的黏腻感，用树叶拼成另一把小雨伞。经过一次次的尝试，我终于掌握了使用胶水的技巧，在树叶、胶水、水彩笔这些小帮手的帮助下，我创作了一幅形象生动的贴画。我突然明白了贴画的意义：记录自己特别的回忆，让树叶的生命在画上延续，重现它的精彩。