宁静作文结尾(10篇)
  • 600字 高二 写景
    在快节奏的今天,我们是不是应该更加注意心灵的思索呢!“厚德载物,宁静致远”,宁静是一种境界,一种思维的升华,它能够教会迷途的心灵及时定位并找回自我,它能让我们思考人生,不再盲目。记得夏夜,让我感受到了宁静;懂得夏夜,懂得它的宁静,祥和;怀念夏夜——无边的静与美!宁静的生活不会是平平凡凡,拥有思考的心灵也会拥有前进的动力,这样的宁静——致远!
  • 600字 高一 叙事
    面对着苍茫的群山,无际的田野,清澈的小溪,馥郁的雏菊,浅浅的草叶,心情此起彼伏,欣喜,欢乐,无言。宁静的大自然里飘逸这安逸,我被感染了,也带着安宁的心境,沉醉于这个美丽的圣地。人生,时常是拼搏和奋斗,很少有一份像这样的宁静,也恰恰是这份宁静,才是忙碌人生中仅有的追求。贵州省遵义市绥阳县绥阳中学高一:张婷
  • 600字 初一
    博大而宽广的静,阳光下,那海湛蓝湛蓝的,拣着最静的颜色于波浪中泛出清幽幽的光儿来,立于海的岸边,任清波碧浪层层涌来,,凉沁沁漫出一股持久的怡神怡目、爽心沁骨的清韵。宁静——一首读不倦的的田园诗。那农舍,那炊烟,那田垄,那“咩咩”的羊叫,常常在牧人的响鞭里宁静出一幅凝重的版画。版画上用色的单纯令人吃惊,红红绿绿黑黑白白都层次分明,那宁静就从这分明中饱饱地溢出。宁静中的快乐,少一些波澜,多一些井然。
  • 600字 初一 记叙文
    欣赏着宁静,发觉他如同开在寂静山坡上的野菊花,那份清幽淡雅的闲适,在远离俗尘中,早已渗透一片悠然恬静的释然。宁静里印染着平淡中的幸福,在宁静中我们认识了生活的真谛,思考生命的价值,感受着爱的甜蜜。在宁静中灵魂才会变的安详。宁静的心灵,才是快乐的源泉。学会享受宁静吧!当眼前飘过一片落叶,而或一缕阳光,都会发掘出生命深处蕴涵的美好。
  • 600字 初一 散文
    这就是宁静,简约却显明世真理。它带给我们的不仅是处世的准则,更是生活的凝华,心灵的慰藉。   宁静或许并不难寻,只要你以一颗平淡的心去感知,宁静之门就会为你开启。   仰望苍天,落日残阳,红霞掩映,星辰逐影。又一周始,又一轮回。遥望天际,嘴边不觉勾起一丝弧度,因为我知道——淡泊而明志,宁静以致远。能真正就在涛涛岁月长河中的,是那一颗宁静的心!
  • 600字 五年级
    来到一片草原上,天空是多么的美丽。我坐在这里欣赏风景。这里似乎没有什么动物,几乎没有什么声音,风一直不愿离开我的耳边,它就是这宁静的夏夜的伴奏,这是一个真正的夏夜,一个真正美好的宁静夏夜。这个夏夜是那么的宁静美好,不是吗?这个夏夜是这么的美丽,这美丽的花风的声音。人的鼾声,昆虫的鸣叫,树木的沙沙声,它们都是为夏夜点缀。你是那么的美丽啊,宁静的夏夜。
  • 600字 六年级
    当你站在海边,一股股海风迎面而来,一颗颗细小的沙粒在指缝中流淌。一阵阵海风一层推动着一层,跌宕起伏,像千军万马般奔腾咆哮着冲来。突然,一阵海风拂面而来,带着大海独有的气息,向你吹来。你一定会感到如沐春风。这是大海中的宁静。倾听宁静就是倾听天籁,没有一种乐器能奏出雨打芭蕉那样深邃悠远的意境。远离喧嚣,去感受宁静的声音吧!宁静的声音会让你感到快乐!
  • 600字 初二 抒情散文
    “秋风萧瑟”,何故我失之情,“雨滴哇啦”,傻于天真树下。渴望宁静,因为在那里拥有爱和心,渴望宁静因为那里拥有乐和静。安慰自己:此不惜花落下,愿去迎再朝阳。渴望爱,渴望洒下一片花,擦干一滴泪,傻的开娇,风的亮眼。渴望在茉莉花丛中——和那个穿着白色纱衣的女孩肩并肩,手牵手,形影不离……河北衡水冀州市信都学校初二:涵馨
  • 600字 初一
    可现在呢?一次小小的考试失利,就自我暗示“成绩破碎风飘絮,名次沉浮雨打萍”。为名次为功利读书,自然是忘记体味书中的诗意、字帖中的韵味,内心难再有宁静,只余心乱烦躁。何以志远?唯有宁静。我轻轻的笑,重重地把这句话铭刻在心上:留宁静给自己,读书唯完善自己,体味知识之旷美,不必太在意外在的名次,更应追求自我的完善。淡泊明志,宁静致远。非宁静无以致远。唯有为自己留下宁静,才能修身养性,志在远方!
  • 600字 初二 散文
    泉水一冲出树林的遮掩,太阳就扑了过来。带着小鱼,携着蝌蚪,耍子耶去了。开辟出一条全新的流道。在流年的岁月里续写着一段段深山密林的故事。而我,正办眯着眼睛,聆听自然演奏的一段最动人的宁静之歌。“非淡泊无以明志,非宁静无以志远”。在都市的灯红酒绿,人来人往间。我曾不止一次地想起我与安宁的会面,我也不止一次的渴望宁静的味道。