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650字 初二 说明文这件事告诉我们骑车一定要专心，不能三心二意，更不能畏罪潜逃，其实这件事，司机如果不逃离现场一点罪的没有，如果那个中学生懂点交通规则，怎么会白白丧命呢？通过以上两起交通事故，我深深的体会到，我们作为中学生，不但应该学习交通规则，遵守交通规则，为了自己和他人的幸福更应该宣传交通规则，增强全社会的交通安全意识。
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650字 三年级 叙事我们现实生活中一幕幕血的教训，每天都在上演，只有遵守交通规则，才能真正的维护交通安全。交通事故离我们生活并不遥远，在我们身边。因为我们每个人不管是走路、骑车、开车都是交通的参与者。”是啊，我们是学生，更应该从小养成遵守交通规则的习惯。我耳边似乎又响起了老师的话：“注意交通安全。浙江省嘉兴市南湖区新丰镇竹林村竹林小学三年级：张彩虹
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650字 初一 议论文可见交通规则代表了一个国家的形象。我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。当其他国家的重要人物来访问时，看到马路上乱糟糟的一片，他会对这个国家产生一个良好的印象吗？就像上面所诉说的那样，交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起，所以我们需要交通规则，需要遵守交通规则。
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650字 初一 抒情散文”我想，作为一个司机，应该知道不能向窗外抛洒东西的道理，如果知道还让别人去做，那就太失司机的道德了。这个又不是垃圾桶……你不好丢到窗外去的！偶然的一次，我听见一个公交车司机对一个乘客说：“……一只塑料袋又闯进我的视线，我想，一定又有人乱丢垃圾了。结束章轻视交通安全是无知的，无视交通法规是愚蠢的。人人都应该遵守交通法规，做一个“交通卫士“。
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650字 初二 议论文据资料显示，在2004年，我国有7000多名儿童被道路交通事故夺去了生命，有近30000名儿童在道路交通事故中受伤；有10万人在各类道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。这些触目惊心的数字说明，“马路杀手”仍在严重危害人们的生命财产安全，“关爱生命”并不应只是人们一句停留在口头的话语。我们应该时时注意安全，在交通路上，注意每一分钟的安全，就会幸福一辈子！
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650字 初二同时，我们要“小手拉大手，共创文明一起走”，与我们的家长、亲友、熟人共同摒弃不文明行为，自觉遵守交通法规，文明礼让，做文明使者，共同建设美丽、富裕、文明、和谐的新北京。交通中有你、有我、有他，有我们共同参与；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，为北京道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献分享给你的朋友吧：i贴吧 新浪微博腾讯微博
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650字 六年级回到我的主题，交通的安全，其实交通，很易解的一个词，交通的安全，我国也不是没有相关法规啊。只是看那些司机有没有遵守而已。报纸上，我看过很多的交通事故的报导，我为那些死去的人们感到悲哀，也为那些做错事，却不敢承认的司机感到耻辱。我觉得，我们这个世界，每个人都是平等的，每个人的生命都是有限的，为什么不好好地活下去，快乐地活下去，秩序地活下去呢?自己有原则一点，司机让步一点，交通事故的发生率，应该会降很多点!我呼吁:每个人都遵守交通法则，保护自己的生命，保护自己的家园!
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650字 初一在现在这个交通发达的时候，或许我们应该把交通建设放一放了，如今交通事故的频繁发生，是否让我们反思一下，如今交通是发达了，可是带来的后果是什么呢？交通便利？还是家破人亡，或许我的话有点骇人听闻，你们可能说，那会这么巧啊？这不是巧合只是一部分人的无所谓造成的。开车速度到200码，无所谓；路口闯红灯，无所谓……正是这些无所谓才造成了悲剧的发生！交通+安全=幸福美好。但是还有一条：交通+认真=快乐美满！初一:丿坏丶楠丨孩
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650字 六年级 叙事办法三：改善我市的道路环境，要多修一些宽阔的马路，在交通位置重要的地方建一些立交桥，人行天桥，高架桥等，这样一来肯定也会缓解交通。办法二：加强交通安全知识的宣传，只要每一位公民的交通意识增强了，也会缓解一定的交通压力。我知道说着容易，做着难，我提的这些小建议，希望局长伯伯能考虑考虑。我们都对郑州未来的交通充满希望哟！
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650字 六年级 议论文当然，我爸爸没有注意避让，也有一定的责任。后来又发现，摩托车骑车人还有癫痫病史。”的规定。”的规定；她们谁也没带头盔，违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。但不管是谁的责任，这起事故给我们两家在身体、精神、经济上都造成了一定影响。因此，我们每个人都应该认真学习有关交通安全的法律、法规，不折不扣地遵守交通安全法。牢记交通安全，让社会多一份安宁，让家人多一份放心！