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650字 初二 记叙文可是，它光顾看着即将倒口的美味，忘了注意脚下有一块大石子，大象猛的踩上大石子，重重地摔在地上，死了。老虎听到巨响声，回头看见大象也死了，高兴地又蹦又跳，又有一顿大餐了。老虎饱餐后，准备到大象和兔子的地里看看，享受这天大的幸福：它终于可以成为真正的一山之王了。老虎想着，大步朝门口走去，可惜，它也忘了看脚下，踩到了大象踩过的那块大石子，也重重地摔在了地上，圆圆的肚子撑破了，老虎也死了！
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650字 初二 散文”接着大象又按照猴子说的话去做了。”大象说：“恩，我会记住的。知道吗？第三：每天晚上要按时9：00睡觉！第二：每天只能吃一碗饭！跑一个多小时的步！”猴子说：“恩，不过你一定要按照我说的做，第一：每天早上6：00起床！果然，经过一个多月的努力，大象终于瘦了下来！大家也不嫌弃他了。他有可以和朋友们开心的玩了起来。
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650字 五年级下一个节目是最惊险的大象举人了。一听这名我就浑身发抖，好可怕呀！“有哪个勇敢的小朋友要上来试试？”驯象员说道。顿时全场沸腾起来，有人喊：“我，我。”驯养员点到了我，我吸了一口凉气，紧张地上台去了，叔叔说：“请你站在大象旁边！”大象把鼻子套在我身上，像绳子一样一圈就把我圈起来了。接着，大象很轻松就把我举到天上，我吓得闭上了眼睛。妈妈大喊着让我把眼睛睁开，我慢慢把眼睛睁开，哇！我竟然在天上，我会飞了！当然是一头大象把我举起，我并不会飞。但我感受到了飞的感觉。大象表演结束了。看着表面笨拙的大象，我心里想，我们要爱护动物，保护动物，给它们一个温暖的家！
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650字 三年级 叙事“噢，胜利喽！大象万岁！”小猴和小松鼠高兴地在树上又蹦又跳。“大象，你现在真厉害！”小松鼠用崇拜的眼光看着大象。“其实也没什么了。”大象被大家夸得不好意思了。“大象，吃根香蕉休息休息吧。”小猴从树上扔了一个香蕉下来，大象张开嘴，香蕉正好掉进它嘴里。“嗯，真好吃。”大象含糊不清的说。“哈哈哈……”大家忍不住大笑起来。森林里久久得回荡着伙伴们快乐的笑声。
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650字 四年级 读后感后来，作者又发现了一个没了蜜蜂的蜂巢，这些都是大象的回报。之后，作者又去采药，结果遇到了老虎，在最危险的时刻，是大象帮他赶走了凶猛的老虎。读了这篇文章，我受到了极大的启发：我们要助人为乐、多做好事，同时，也要懂得知恩回报、感恩他人。文中的大象都知道回报，何况我们人类呢？因此，帮助他人、回报他人，应该是我们的目标！
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650字 四年级骑完大象，我们还去看给小象洗澡。这也是一项非常特别的体验。体验者要手握一根绳子，跳进水里，为小象洗澡。可惜我不会游泳，不敢跳，只能站在岸边眼巴巴地看着。有一位姐姐勇敢地跳进水里，游到了大象的背上，大家笑称这真是“美女与野兽”。没想到，一位叔叔也跳了下去，模仿起来，这不是现代版“东施效颦”吗？实在是太搞笑啦。在笑声中，我们结束了这场奇妙之旅。
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650字 五年级 读后感后来，作者又发现了一个没了蜜蜂的蜂巢，这些都是大象的回报。之后，作者又去采药，结果遇到了老虎，在最危险的时刻，是大象帮他赶走了凶猛的老虎。读了这篇文章，我受到了极大的启发：我们要助人为乐、多做好事，同时，也要懂得知恩回报、感恩他人。文中的大象都知道回报，何况我们人类呢？因此，帮助他人、回报他人，应该是我们的目标！山东济南历城区大辛小学五年级:伊建黎
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650字 五年级 叙事非洲象体积庞大，牙齿很长，耳朵形状像是非洲大陆，而且它的鼻子旁边两侧各长有一个瘤子，印度人把“它”叫做“幸运瘤”，而亚洲象却正好相反。动物园里的大象，有的在乐滋滋地吃着草；有的在用鼻子吸收充足的水分；有的在美滋滋地吃着游人们给的各种食物；有的蹲在草地上，好像在思考着它的什么心事；还有的在训兽员的指导下，倒立，踢皮球，投篮……大象真可爱!
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650字 初二 叙事最后一个来的是小狗，他一进门，就细心地观察到了周围的脏乱，便立刻拿起扫帚扫地，并且扫好了以后还用拖把把地拖了一遍，让地板亮得能照出影子来。他又用抹布将墙面、地板缝隙认认真真地擦了一遍，完成后，还把所有东西都摆放地井然有序才端端正正地做到椅子上来应聘。大象看了，连连点头，赞不绝口地说道：“你真善于观察，真仔细，我就要你这样的人，恭喜你，你被录取了！”只有善于观察，认真仔细的人才能取得成功。