-
650字 六年级当商人醒来时，他发现桃花源已是囊中之物欣喜若狂，立马开采起来。仅仅一天，桃花源附近的花草虫鱼都死了，居民也都跑了。商人当然高兴了，因为他不用付拆迁费了。一个月之后，商人发了大财，光是点钞机都烧坏了好几台。正当商人坐在家中享受时，太阳突然袭击然暗淡无光，接着大地剧烈摇晃，接踵而来的是各种自然灾害，最后天崩地裂，桃花源不复存在了。但在商人临死之前，一个人一样的黑影用意念告诉他——桃花源是地球的心脏，桃花源毁了，地球就没了！商人尖叫着醒来，他发现自己躺在一片桃花林间。他意识到那是一场梦，一个无比真实的梦。而他也因此不敢再打桃花源的主意，从桃花源回来之后，他只字不提桃花源，此后，就真的无人问津桃花源了。
-
650字 初二 散文我本是于茫茫人世寻找桃花源的踪影，却在栀子花香的午后寻到了这些入桃花源的捷径，一点点的走入他们的作品，那里是如天堂般圣洁的净土。他们的语言像是最为透澈的水晶，折射出一颗颗不染纤尘的心，泛着微茫的白光，开启了桃花源的大门。于是，我焚香净手，燃一柱檀香，平复喧嚣中微澜浮躁的心，择一本书，轻轻摩挲着扉页，静静走入那满目芳菲，隽秀盎然的桃花源。
-
650字 初二 散文我的心如刀绞的疼啊！“未果，寻病终，后遂无问津者。”呼——终于背完了。我躺在床上，发呆。我猛然想到，我的童年是多么美好，真想回到那个什么都不懂的年代，也不用惦记这人世间的冷漠与残酷。我的桃花源，或许只有在幻境或是梦境中才能见到了！此时，我忽然觉得，我就像那个走出桃花源的渔人，一遍又一遍地寻找桃花源，却再也寻不到了……
-
650字 高二 写景只要在心中保留一处这样的桃花源，当嘈杂繁芜的生活让心灵无法安定的时候，自然就会想起桃花源那仙境般的生活，这样心灵才不会形同虚设，无论生活遭遇了怎样的烦恼，心灵的美好总会指引它去寻找属于它的归宿，那里是一处宁静的港湾，不管经历了怎样的大风大浪，最终都会在那里停泊。守住心中的桃花源，才不会让自己迷失方向。高二七班
-
650字 四年级 状物跟人类大量的伐木有直接关系！我在书上看到，每年的降雨量在大大地减少，原因是什么呢？这也许会导致人类的最终灭亡。人类还在进一步破坏大自然，油污烟雾大量排放，制造伐木机，砍伐树木……保护环境，创造和谐，让我们携手共建世界和平，发展科技，保护我们赖以生存的家园吧。陶渊明的桃花源虽然很美，但我相信，经过人们的共同努力，我们心中的桃花源一定就在前方的不远处！
-
650字 四年级看着这山光水色，她觉得自己的眼睛已无法移开。作为一名高中学生，她不敢说自己游历过多少江山美景。可至少，她是去过堪称“人间仙境”的马尔代夫的。虽说那里鸟语花香，令她难以忘怀。但就算是马尔代夫，也比不过这桃花源……等等，桃花源？！她的心脏猛地跳动了几下，难道，这就是五柳先生笔下的桃花源？她顿了顿，更加仔细地端详起来。回首，便是一片芳华。初一:潘佳逸
-
650字 初一 抒情散文看着心目中欢悦的红，我懂得了什么是“桃花源”。那几扇四四方方的窗，是我仰望蔚蓝天空的佳所。那层层的台阶，使我第一次攀登的高峰。那门前清凉的石板上，我声色并茂地背读唐诗三百首。曾几何时，那偌大的两扇门成为我捉迷藏的“挡箭牌”。看着我色彩的笔触，还有蓝色、黄色、紫色，或许未来等待我的是蔚蓝的天空，金色的太阳，紫色的钟铃花……我感受到了我的桃花源的所在。
-
650字 六年级 写景我们接着登山，站在山脚下，远远望去，那阶梯好像没有尽头，看了可真叫人胆战心惊。阶梯没有尽头，我们一层一层地往上爬行，没想到这么凉爽的天居然累出满头大汗，到达山顶全体同学怀着胜利地喜悦齐声欢呼。历经三个多小时的游玩观光，我们饱受桃花源的无限风光，大自然是如此的美丽而有神秘，我更加热爱大自然。
-
650字 二年级 读后感结尾写品德高尚的南阳人士刘子骥寻桃花源，“未果，寻病终”。自他以后，桃花源再无人问津了。即使是现在，世人虽然不知道桃花源如何去，也心向往之。中国现在是个和平的国家，但是社会上仍然会发生让人咬牙切齿的恶事，尤其现在校园欺凌、社会欺凌事件时有耳闻，自杀者不可数之。法律也心有余力不足，而道德又不足以约束良心已经被蒙蔽的人。这种时刻，就更加向往民风淳朴、宁静喜乐的桃花源啊！
-
650字 六年级 状物我接下来是步行，我们走到先接绣球处，我接到了一个绣球，接下来我和苗族人跳起了舞，然后我参观了一些器具，例如：石磨、石臼一类，然后我就与桃花源告别了。突然，我听到了一阵敲锣打鼓声，我就往船外看，原来是当地的土著人看到有外人而来，跟他们打招呼叫巴买，巴买是朋友的意思，他们才会友好起来，到了这里船就返回了。