拖延作文结尾(3篇)
  • 650字 六年级
    我懊悔起来:我心里明明知道那么多大道理,也听老师讲“日积月累”耳朵都要长茧,却还只想在考试前看一本书就成为专家,做一套卷子就能考试全过,自己的心情像个脆弱又任性的小公主,需要用小说和美食来呵护。我不能再任由拖延症控制我了,我应该挣脱拖延症的束缚,抓紧时间行动起来,跟拖延症拔河,夺回我自己的时间!那天,我让拖延症收拾了“行李”,离开了我的体内。现在的我,做事不再拖延,不再如以前那样了。没有了拖延症的骚扰,这次毕业考会更顺利吧?
  • 650字 初二
    就比如昨天,与同学上完厕所回到教室,刚坐下,老师便叫我,我还不知怎么回事。哦,对了。应是上次听写的事,我因拖延,在一个小时内没能把笔记背住,听写的时候,脑中的储存只有百分之三。只能靠瞎编糊弄。老师教训过后,我想:我一定要摆脱拖延魔王。为了我的学习,为了我未来,我一定要尽力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆发”各个技能,再见,拖延
  • 650字 初二 议论文
    然而,自己却在各种事情面前失去自控力,一会去看看杂志小说,一会刷刷微博。结果到最后猛然发现自己当初的目标一个也没实现。我弟就是这样的一个典型示例。他现在在上一年级。但志向很大,像什么早上说要把一本数学作业做完,结果首先去饮水机接一杯水,再去看看课外书,跟大人闲聊几句。看了一下时间,嗯,该吃饭了。最终结果就是一天过去了,弟弟什么作业也没写。大人看到这样的情景是看在眼里,急在心里。但是弟弟却一点也不急。拖延的本质其实就是在一开始的时候对自己定下了一个很高的,很难完成的目标。但内心却逼着自己去做,所以才会拖延,并且拖延之后,心理上会有很强的负罪感。因此,只要将内心的目标标准降低至自己平常水平,便不易拖延了。中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动