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650字 四年级 状物以前我经常能看到那些美丽而可爱的露珠。现在环境差了，雾霾严重了。清晨的露珠也好像多了一些灰色的尘埃。与露珠相比，我们多了一些索取，少了一些奉献。我希望人们能爱护环境，让我们像以前一样，还能再看见金莹剔透的小露珠。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
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650字 六年级 演讲稿时间一分一分过去了，露珠越来越小，越来越小，可他们依然微笑着，向人们展现出自己的最后一刻。这时，露珠们并不憎恨大自然，不憎恨大自然只给予了它那么短的生命，它们用微笑看待世上的每一分钟……八点钟到了，我们再欣赏不到露珠的美了，我相信露珠将会是人们起源的第一步，使人们更坚强!这时，我明白了，明白了——露珠，确实自然与纯朴的结为一体的自然精品！短暂的生命微笑对待每一分，每一秒，他们仍笑地如此灿烂，晶莹！
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650字它看到了，它感到自己的渺小，它想要拯救这里，因为这里没有那早晨的露珠。它不顾一切的冲了下去，似乎忘记了自己会摔的粉身碎骨，忘记了同伴的劝阻，忘记了那一直拽着它不放的白云，冲了下去！当它落在地上，被那干枯的小草贪婪的吸收时，它的同伴看到了，白云也看到了，它们被感动了，所有的小水滴也冲了下去，白云也不加阻拦，放下了组成自己身体的小水滴。云层慢慢消失了，一个个小水滴接踵而至，想当初的那个小水滴一样——不顾一切都冲了下去！为那干枯的大地带来一场及时雨……当次日清晨的太阳升起来的时候，一切已与昨日截然不同，看，那千千万万的露珠，躺在青青小草的绿叶上——它们不再感到自己是无力的，因为是它们拯救了这里……西安市临潼区马额初级中学初一：种袁佳清晨露珠作文750字
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650字 六年级 叙事其实在很多时候，我只能算是由一副面具堆砌成的意象。苏格拉底曾经说过：“认识你自己”。但是，这有谈何容易？我的“自己”早已被挤出大脑，被一个个迷失后戴上不同身份的面具所占领，剥削，压迫，而“自己”成了儿时的过去，伴随着人生坐标一起飘散。物品，到底在哪里？我是不是和露珠一样，迷失了自己？同学们，请不要再戴上七彩的面具了，这只会让你迷失，请还给自己原来的自我，朝着人生的坐标前进吧！请相信：在没有面具下的你才最美丽！
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650字 三年级 散文我，荷叶上的露珠化做了云，飘呀飘，闲适、自在、随意、安详。短暂的缘分没有让我在荷叶上留下半点痕迹。我看到莲池里的荷叶，他仍张开着宽大的手掌，那曾是充满我们欢笑的地方，此刻，空空荡荡，荷叶静静的，似深思似沉默似等待似遐想。莲池溢满莲花的缕缕清香，一阵清风拂过，我看到了满池的碧绿荷叶婆娑起舞轻声地吟唱，是古老的情歌吗
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650字 初二 散文就算你离我再远，也能恣意。如果相逢是错，我愿意一错再错，如果爱不知路尽头，我情愿一生徘徊等候。不管将来相伴一生的是谁，你都在我心底最不可触摸的角落。也许当岁月与铅华都遗忘的时候；你我还能以一种近似当初的心来彼此慰籍。还爱着，只是有太多的原因造就了这一结果。无法相守的。我愿意去把那露珠般的爱一直一直埋藏在心底。