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900字 四年级 记叙文本次斗鸡比赛的冠军得主就是四号“天下无敌”了。进入决赛的是二号和四号，不知为什么，二号一上台就很不自信，四号还没有展开攻击，二号就从比赛台上飞落下来。一开始，三号和四号都很厉害，打了几个回合，也不见输赢，最后，四号猛地向三号头部扑去，三号被打败了。第二场比赛的主角当然就是三号和四号了。哈哈，看来名字起得好，水平可不一定高哦！
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500字 四年级 记叙文”我赢了！它们都用自己的前足抓住对方的前足，努力地把对方摔个四脚朝天，褐腿四号好像突然没有力气了，身就想跑，红腿一号趁其不备，就以迅雷不及掩耳之势跳到褐腿四号的身上，使褐腿四号跳不起来，触角微微的摆动，好像在说：“我赢了！”还有一次，褐色四号和红腿一号玩起了摔跤。我要抓到你！别跑！我喜欢我家里的小蝗虫。
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750字 四年级很快，又到了数学课，老师笑眯眯地走了进来说：“大家都找到上节课题目的答案了吗？”有的同学大喊：“没有，题目太难了！”会的小组寥寥无几，老师又说：“那好，会的小组请举手。”我们组信心满满地举了手，“那好，就请十一号小组回答吧！”我们四个站了起来，我汇报答案，二、三、四号汇报解题思路，并向老师说明是我们组四号提出意见的。我们的答案老师十分满意，并夸了我们组的每一个人，重点夸奖四号，作为组长，我深感欣慰。是啊！我们每个人都有功劳，四号的功劳最大，我们每个人缺一不可！合作是最重要的，合作的力量势不可挡！
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550字 四年级 记叙文它们还经常在一起嬉戏。有一次，褐腿五号和红腿二号在玩追人的游戏，褐腿五号在“叶子丛”中躲来躲去，红腿二号一直追着，好像在说：“别跑！别跑！我要抓到你！”还有一次，褐色四号和红腿一号玩起了摔跤。它们都用自己的前足抓住对方的前足，努力地把对方摔个四脚朝天，褐腿四号好像突然没有力气了，身就想跑，红腿一号趁其不备，就以迅雷不及掩耳之势跳到褐腿四号的身上，使褐腿四号跳不起来，触角微微的摆动，好像在说：“我赢了！我赢了！”我喜欢我家里的小蝗虫。
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1000字 五年级 写人“完了完了，全掉坑里了。”刚出三号坑，小郝就嚷嚷着。“啥?”我们惊讶地看着他。“你们脚下踩的就是四号坑，只不过当年四号坑还没建好，秦始皇就out了，这四号坑便成了空坑。恭喜你们成为四号坑的最新兵马俑。”……“接下去，我们去五号坑，这个坑有点特殊，里面不能拍照，我也不给大家讲解了，五分钟后自己出来。”我们都纳闷了，不是只有四个坑吗?怎么还有五号坑?后来我们才知道，五号坑其实是茅坑……这就是我们那幽默的解说员——小郝。亲，下次你到西安旅游，一定要找他哦，那样，你的旅途一定会乐趣无穷!
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600字 四年级 状物”小兔子们正高兴，小猴四号又以一个漂亮的三分，再次争光。“快，传球。哇，平手了，终于平手了，大家大叫。小兔四号不甘示弱，一个三分球也进了。哇，猴队帅呆了。”小猴四号接住球，一个漂亮的外线三分，进了。最后，猴队以78分比64分夺得胜利。“快起来！”啊，妈妈！原来是场梦。一场篮球梦，更加深了我对篮球的喜爱呀！指导教师：刘明
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550字 四年级 状物”小兔子们正高兴，小猴四号又以一个漂亮的三分，再次争光。“快，传球。哇，平手了，终于平手了，大家大叫。小兔四号不甘示弱，一个三分球也进了。哇，猴队帅呆了。”小猴四号接住球，一个漂亮的外线三分，进了。最后，猴队以78分比64分夺得胜利。“快起来！”啊，妈妈！原来是场梦。一场篮球梦，更加深了我对篮球的喜爱呀！
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600字 六年级 日记快要到讲完得时候，我们就开始不耐烦了，心里想：怎么讲了这么长时间，还没讲完呀！就这样一个结一个的上去讲故事。四号讲完了，五号选手接着讲，五号讲得很好，就是没有加上动作，但评委给她的分数也很高。”三号选手下台了，四号选手上台接着讲，四号选手讲得也挺不错的，有时候也加点小动作。终于，结束了，老师叫我们回去，我们顿时心花怒放，开心得不得了，马上飞奔着向教室跑去。
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1200字以上 叙事车行至某县城，那位五号姑娘也开始打盹，不由自主，她的秀发委屈地贴在四号的“盐碱地”上。渐渐，五号的头滑到了四号的胳膊弯里了。可胖女人并不去回敬那姑娘一个闪身，反倒尽量保持平稳，让姑娘舒服地依着她。四号的右臂一定是很累了，她用左手去托扶着右臂。不知怎么，我的心里泛起一股说不清的滋味，不禁对四号低声说：“大嫂，弄醒她吧。”她答非所问：“俺家大妞也这般大，年轻人爱困。”车在颠簸，我的思绪也在跳动。练习：日子在一天天走过，在你的生活中一些人是在你接触中逐渐认识清楚的。或者是渺小，或者是高尚；或者是认清后的感激，或者是认清后的失落……拿起你手中的笔，写一写关于那个人的故事吧。
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650字 五年级 记叙文调皮的四号，得意的冲着我们做了个怪脸。你看你看，我们的明星就是有危难之时显身手的大气，面对两人夹击，他左右几个虚晃，再一个突然身，果断起跳、出手，虽然动作有些牵强，不太好看，但那球还是勉强歪歪斜斜的，进了。关键时候我们的四号前场拿到球，他可是我们的主要得分手，大家好不容易把球传到他手上，最后的希望就看他了，也就在他拿球的刹那，场外一片欢呼，有人开时紧张的倒记时五班的队员也是孤注一掷的围堵四号。疯狂的啦啦队员跳起来了，跑起来了“六班六班，胜利之班”，“六六大顺，永远顺利”……