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650字 初一 叙事当叶子最后一滴水珠滚下来时，我的随笔录也写完了：今天我浇了花，知道了劳动虽不是轻松的事，但它也能给我们带来快乐！劳动是幸福的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功与辉煌的必经之路。想摆脱困境，你就去劳动；想创造未来，你就去劳动；想寻找快乐，你就去劳动；想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣！上海鞍山实验中学初一:高辰良
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650字 五年级 议论文劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。记得在八荣八耻中有这样一句；“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。” “辛勤劳动”就是要勤劳奋斗。同学们，巨大的成就是需要用我们自己的双手创造出来的，只有辛勤的劳动才能创造出美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造。让我们从小热爱劳动，勤奋学习，用我们的辛勤去描绘祖国未来的蓝图吧！
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650字 六年级 读后感看着老爷爷缓缓驶去，想着老爷爷那舒心的笑容，那感激的话语，我的心里一阵激动，我的劳动给别人如此大的快乐，即使累也值得，劳动的感觉可真好！”我擦着头上的汗珠说。劳动是光荣的，一个人爱劳动就会有巨大的收获，就能享受到丰收的喜悦，而一个人很懒惰，不肯劳动，那这个人一定会一无所获。让我们都热爱劳动，一起唱响“劳动最光荣”之歌吧！
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650字 初一 书信在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的！美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民！用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来！初一:我是周申位
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650字 初二 记叙文那是一种无法形容的快乐。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。小事经验：多做事，少抱怨。在劳动中虽然疲劳，但是可以尝到其中的乐趣，并且要是人家没有要你去做是，你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣，劳动快乐！！！
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650字 初二 议论文不光嘴、腿在劳动，我们的全身也在“劳动”！猜猜我们在干什么？猜不着我告诉你：当然是在试衣服啦！别以为我们左三圈右三圈的只是在找吃的，当然也看了衣服，只是不合身而已。在这个“劳动节”里，大家肯定也看见了几个像我们这样的“劳动者”。写出此文后，我自顾自的感慨了一下：时代变得真快啊~~~~(解释一下：以前劳动节在大街上劳动，现在劳动节在商场里“劳动”！)
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650字 六年级 叙事”而今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣！那时我想“怎么也不派人打扫一下，物业也真是的，都是干什么吃的？我们真是应该珍惜他人的劳动啊！并不是为了金钱。如今还有谁会这样心甘情愿做这种即脏又累的活儿啊！我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面！劳动是最光荣的，最大的荣誉是劳动，同学们，让我们携起手来，一起去劳动吧。六年级:糖小冉
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650字 初二 记叙文我们现在要学会劳动，每天最起码做一项工作。婆婆买菜回来了，一看院里，说：“这么干净！你真长大了，懂事了。”是啊！劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明，从这次打扫后院中，我深深地体会到：“劳动最光荣！”干完了这几项活，我才终于发现了，劳动的苦累和艰辛。所以人们要多劳动，只有在艰苦的环境中健康的成长。
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650字 六年级 散文我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！“开门。”肯定是妈妈回来了，我连忙去开了门，妈妈一进来，第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。妈妈高兴地说：“小钊，你真是一个乖孩子，能学会自己洗碗了，爸爸妈妈不在，自己能自觉洗碗，你真长大了！”永远劳动吧，劳动能创造财富；劳动能床罩你勤恳的双手；劳动更能创造你美好的人生！
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650字 五年级此刻，一股面的香气在微微润湿的空气里酝酿，这香气软绵绵的，像欢愉的孩子在跳跃，想到这碗面是由自己“妙手回春”制作出来的，心中不由得陶醉了。轻轻一吸，一股清新的感觉充满了我的口腔，以及整个身体……不由得沉浸到劳动的欢乐中。把面卷入肚子中后，想起这劳动煮面的过程，调料包掉入锅中，手滑将碗摔在地上，下蛋把热水溅到手上……心中真是百感交集、五味杂陈，但更多的是通过劳动，收获的快乐。我想这就是“劳动的滋味”！