滑冰作文结尾(9篇)
  • 650字 六年级 记叙文
    后来,我越滑越快,超过了一个又一个人,体验到了滑冰的快乐,感受到了别人羡慕的目光,谁都看不出我是一个刚入门的新手。“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香”这句话不就正好表明了我的行动吗?我认为,滑冰就像人生一样,不可能是一帆风顺的,当你遇到困难时,不能一直“坐”下去,而是应该勇敢地“站”起来,再次尝试,终将会体验到成功的喜悦。
  • 650字 初三 应用文
    三米、六米、九米……”我听着鼓励一边总结经验,一边摸索要领,摔倒了爬起来,站稳了滑起来!我终于能独立滑行了!我终于迎来了爸爸妈妈的掌声!我用滑行冲进妈妈的怀抱!我的屁股很疼,心里却比喝了蜜还甜。第一次滑冰虽有跌跤但我体会了成功,虽有痛苦但我感受了欢乐!这次滑冰让我悟出了一个道理:做任何事都要树立信心和勇气,都要掌握方法和技巧。跌跤不可怕,爬起来继续战斗就是成功!
  • 650字 初一
    小学唯一一次的滑冰体验让我意犹未尽。妈妈帮我买了滑冰场的门票,一到周末,我就兴高采烈的奔向“大白”,冰场上冷飕飕的,亮闪闪的,没有了同学,全是“专业人士”,冰场上全是熟练的身影,有的在飞速滑行,像轻盈的小燕子,有的在练空中转体,像陀螺一样……我看得眼花缭乱,羡慕不已,这真是冰上舞蹈呀!转眼间,我上初中了,学习时间明显增多,没有了机会再去滑冰了。但,这个周末柴老师的一则短信让我眼前一亮,我马上又可以去见“大白”了,初中的新同学是不是也和我一样期待这次难得的滑冰体验呢!
  • 650字 初一 记叙文
    学会了上下坡,我又学习了转弯技巧。这个过程难度最大,我克服了骄傲情绪,一次次地摔倒,又一次次地爬起,膝盖的旧伤新伤已很难分辨出来。一周后,我终于掌握了基本技巧,滑起冰来更加轻松自如了。爸爸不时时机地来了句:“你真棒!”我高兴地欢呼起来。学滑冰让我懂得:一是做任何事,只有坚持不懈、艰苦努力,才会获得成功。二是心急吃不得热豆腐,欲速则不达。三是做事一定要专心,不能三心二意、半途而废。
  • 650字 五年级 叙事
    这时,一双温柔的手搭在我的肩膀上,我回头一看,原来是妈妈。她摸着我的头说:“宝宝,不要怕!只要努力,妈妈相信你一定能学会的,加油!”这时,小伙伴也过来,他们扶起我,给我讲解滑冰的要领,帮我摆正姿势,并手把手地教我。有了妈妈的鼓励和伙伴们的帮助,我鼓起勇气,擦干眼泪,又重新站起来。经过一次次的摔倒,一次次的努力,我终于学会了滑冰。现在我已经是一名滑冰高手了,可以自如地在场地上穿梭。通过这件事情,我懂得了一个道理:做如何事情,只要你不怕失败,努力向前,你一定也很棒!
  • 650字 三年级 叙事
    当我正要走出房门时,又好像记起了什么,赶快又跑到妈妈身边,对爸爸、妈妈说:“你们来看呀!我学会滑冰啦!”爸妈听了,兴奋不已,问:“真的吗?”“真的!”我说。爸爸妈妈对我的要求更严了,竟然还让我跳过障碍物。又练了许久,我终于学会了跳过障碍物。这天,我不但学会了滑冰,还懂得了:一个人如果没有耐心,就永远做不好一件事。三年级:知音满天涯作文网专稿 未经允许不得转载
  • 650字 初二 叙事
    哈哈!我终于会滑冰车了!我越滑越有劲儿,越滑越高兴,越滑越得意……结果,我滑得太快了,为了赶快停下来,扦子猛地一使劲儿杵地面。结果,车没停好,我一下子摔了出去。我一看,没什么大事,就是把腿碰破了皮,流了一点儿血,也不痛。我就爬起来接着滑。这回,我滑得更带劲儿了。我一边滑,一边问爸爸:“还剩多长时间?”唉,我真希望时间慢一点儿走啊!因为,爸爸还要上下午班,我只能玩儿一个小时。过了一会儿,爸爸终于让我停下来了。时间到了,我们不得不把车还了回去,然后依依不舍地离开了。虽然时间短暂,但是,那一上午,我玩儿得真开心!特别是,我学会了滑冰车!
  • 650字 六年级 叙事
    于是我在爸爸耐心地指导下先压低重心,然后身子前倾,注意摆动双臂,手脚协调配合,一步一步地滑了起来,跌倒了再爬起来,一遍又一遍,终于我找到了一种滑行的感觉,就像是一种想飞的感觉,那时间我心情特别舒畅,像吃了蜜一样得甜,就这样,我利用节假日坚持练习,终于能随心所欲地滑冰了。回想这一段经历,我不由地感叹:一经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香呢。
  • 650字 四年级 叙事
    ”一旁的妈妈看着我,开心的笑了,对我说:“孩子,无论做什么事,只要正确掌握要领,努力克服困难,总会取得胜利的果实的。我先伸出左脚,小心翼翼地慢慢滑,结果竟没有摔倒,我右迈出右脚,在地面上滑啊滑啊,滑着滑着,加快了速度,我兴奋极了,也跟着那些滑得快的大哥哥、大姐姐玩起“开火车“来。在回家的我兴奋极了,虽然脚还有点隐隐作痛,但心里却很开心,因为我终于可以独立滑冰了。四年级:古力菲