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700字 初二就在人们盼望两幅大作现世之时，发生了一件让世界震惊的事——二位尊贵的客人竟然不辞而别了。人们议论纷纷有人说是桃花源实在太差了，有人说是桃花源接待的不周，就在世人满怀孤疑猜忌的时候。工作人员收到了一个厚厚的包裹，大家迫不及待地打开，一叠厚厚的画稿和一堆厚厚的诗稿展现在大家面前，只是不知为何上面都画着一个大大的红叉，就在大家目瞪口呆百思不得其解的时候，一封长信露了出来。画家说：“我想用几朵桃花描绘桃花源，但体现不出桃花源人的热情，我尝试用正片桃林描绘桃花源，但无法融入桃花源的清幽……”作家说：“登高望远，临流赋诗，本事件幸事，无奈前人均有名作在先，我不敢动笔……”看了信，大家恍然大悟，桃花源的美是不需要任何装饰的。
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700字 初二 记叙文现代生活中，人再也不像桃花源里的人那么热情好客；再也没有桃花源里的舒适生活。取而代之的是人与人之间的冷漠，高楼大厦的“诞生”，忙碌的生活节奏，紧张的学习(工作)压力……我心中的桃花源，我曾多少次为你梦回牵饶：我心中的桃花源，我曾多少次为你吟唱！桃花源，你是镜中的落花：你是水中的透月；你是我遥远的梦。你如此的缥缈，我该怎样将你拥抱呢？回忆我心中的桃花源，那颗流星会飞到何处呢？初二:曹舒心
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700字 初一 散文桃花三月中旬开花，七八月份就可以吃到桃子了。有花可赏，有桃可吃，还有什么比这更快乐的呢?听大人们说，古时候有个文学家陶渊明特别喜欢桃花，还写了一篇文章叫《桃花源记》。然而他万万没有想到，在我家的阳台上也有一个小小的“桃花源”。有这样的“桃花源”，看桃花还用得着出远门吗?朋友，要看桃花，请来我家“桃花源”。
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700字 初三 记叙文那一刻，冷风依然吹打着我，莫名的感动，温暖如春……男子远去的身影如此高大，我无意间看到他背后的水迹，衬衫紧紧地贴在他的后背，风吹过，衬衫随风飘动，仿佛是一颗鲜红的心轻轻的跳动着……我明白了，心中的桃花源不是渴望而不可及，而是垂手可得，不必轻倚窗边叹生活中无桃花源，因为她就在身边。人间的真情，生活的感动，生命的恬静，我想这便是心中的桃花源吧！！！
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700字 高一 写景微风拂过，几个桃花花瓣小精灵调皮的跳到我身上，随即，仿佛嬉闹的太久而累坏了，便安然沉睡了。我躺在软软的、带着淡淡的清香的桃花毯上，凝望着蓝天，感到无比的惬意。太阳悄悄地下山了，天上的几抹余霞偷偷溜进桃花源来，为桃花源添上了一件绚丽的纱衣。夕阳西下，我也该回家了。我轻声的对他们诉说：“再见！”——桃花源，——再见！高一:炫彩星蝶
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700字 六年级 散文得扶着老奶奶，一点点往前走。那位青年紧张得汗都流了出来，仿佛要摔倒他一样，而老奶奶正慈祥得看着青年，眼里充满了感激。他们的一举一动深深地打动了我。多么美妙的一副场面啊！我的桃花源肯定会有这一幕的！到了家，我便动手，开始绘制我心中的桃花源。里面有家人之间的亲情，有为别人牺牲自己的精神，也有陌生人之间互相的关爱。啊！多么美丽的一个桃花源啊！
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700字 六年级 读后感得扶着老奶奶，一点点往前走。那位青年紧张得汗都流了出来，仿佛要摔倒他一样，而老奶奶正慈祥得看着青年，眼里充满了感激。他们的一举一动深深地打动了我。多么美妙的一副场面啊！我的桃花源肯定会有这一幕的！到了家，我便动手，开始绘制我心中的桃花源。里面有家人之间的亲情，有为别人牺牲自己的精神，也有陌生人之间互相的关爱。啊！多么美丽的一个桃花源啊！
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700字 二年级 议论文想到这里，名篇《桃花源记》带给我们的美好感觉顿时戛然而止。正好窗外一阵冷风吹来，刚刚涌起的惆怅便盘绕心间，久久不去。夕阳西下，暮色苍茫，心中平添无限的怀想与悲凉——真正的桃花源，它究竟在何方？桃花只有一季，繁华过后便纷纷沉坠。而零落不正是另一种开放吗？它开在泥土里，只是我们看不见。我想，那真正的桃花源，或许也像桃花一样，从武陵渔人去过之后，便再也不在世间，而是遁进了每个人的内心深处。
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700字 初二 散文”陶渊明起身，走出屋去。看他离去时晃动的白发，听着他朗朗的笑声，我不禁愀然。这旷世名著竟是因这黑暗的世界而作的。陶渊明的一生让人或喜或悲，但有一点是不可否认的，他是一个令人敬佩的文人，而在这一点之上，他是一个不成功却让人感怀的政治家。这一趟“桃花源”溯源之旅，没有访到“桃花源”，却访到了陶渊明，实是受益匪浅。
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700字 初二 状物小河已被冻住了，我可以穿上溜冰鞋，从小河的上游一直滑到下游，寒风就像是一把把飞刀，把我脸割得通红，但我玩得很开心。我走出屋子，雪已经堆了一尺高了，我深一脚浅一脚地在雪中漫步，虽然有些困难，但我没有走回头路。回首我的“桃花源”其实也只有一小河，一草地，一树林，一田野而已。我相信经过我的努力，以后我一定会有自己的“桃花源”。