磨难作文结尾(10篇)
  • 700字 初二 散文
    ”霍金十三四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究,十七岁时获得自然科学的奖学金,就读牛津大学,毕业后转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学,不久他发现自己患上会导致肌肉萎缩的卢伽雷病,由于医生对此束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾信心,排除万难,从挫折中站立起来,勇敢的面对这次的不幸,继续潜心研究,霍金的精神值得我们学习,他的精神让我们感叹漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷,美好的事物的孕育,萌发,成熟,也有个渐进的过程,或许中间还会出现一波三折,受到某种压抑和禁锢,只有拥抱磨难,人才会变得更坚强,成功之花才会向你绽放。因为磨难,生命的光彩怦然而现;因为磨难,人们更加成熟,不断磨去了年少轻狂的棱角,磨去了冲动,爱表现的锋芒。磨难,是坠入人间的天使,虽然有着恶魔的外表,但却具有着善良的心灵。学会迎接磨难,昂首挺胸;一路微笑,灿烂如花!
  • 700字 初三
    漆黑无光的狭小牢房中,在长时间的苦难的磨砺中,曼德拉用自己坚定的信念,执着的追求,奋斗出一片改变世界的天地。解放自己的同时,也解放了世界。监狱,一个人类接受磨难的地方,与世隔绝,暗无天日。消磨人的意志,打击人的内心,但是,总有一批批伟人经受住了这考验,勇敢地闯出一片天地。生命因磨难而闪耀。乌云总会散去,光明终将到来。只要内心强大,就会有战胜一切黑暗的勇气,就会迎来最美好的天地。
  • 700字 高二 议论文
    就像冬天里的松树、柏树、梅花一样,它们的生命是充实的、旺盛的,同时也是异彩的、绚烂的,因为苦难不仅是苦难,它还孕育着希望和崛起,孕育着创造和升华,孕育着快乐和幸福。法国大作家莫里哀说:“磨难是一位伟大的导师。”法国大作家雨果说:“苦难是天才的垫脚石。”近代思想家梁启超也说:“患难困苦,是磨炼人格的最高学校。”是啊,痛苦磨难堪为季节的冬天,一旦经历并战胜了它,那么生命的春天就会如期而至。经历过磨难的生命,才是自立自强的真正生命。 
  • 700字 初二 记叙文
    为了让我们学会珍惜,爱我所有!为了让我们体验到战胜磨难后的喜悦将比一帆风顺的生活中得到的快乐更美,更甜!上天之所以给我们的生活中制造挫折,也是希望磨练我们的意志,让我们变得更加坚强勇敢,更加成熟沉稳!也许我们的生活中也难免会遇到挫折,遭受失败的打击但与他们相比,这点磨难又算得了什么呢?同学们,请不要抱怨我们生活中的磨难,珍惜它,因为它是上天赐予我们的宝贵财富,是我们前进的不竭动力!
  • 700字 六年级 抒情散文
    跟鲁滨逊相比,我真是自愧不如。鲁滨逊的镇静,鲁滨逊的机智,鲁滨逊的勇敢,我没有一样能比得上。它就像一面镜子,使我看到了自己的不足,看到了自己那颗没有经历过磨难的那颗脆弱的心。俄国著名作家奥斯特落夫斯基曾经说过:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激赶美丽的浪花。”相信在我的生命中,有着《鲁滨逊漂流记》的陪伴,我一定会跨过石子,向着前方前进!
  • 700字 高二 散文
    晚上回到家,仍在为演讲比赛而奋斗,然后拉上爸妈当观众,因为是第一次参加比赛,内心不免有些紧张,在经过多次调节后,终于能够演绎出一场逼真的动物之间的对话了。在赛场上,因为从容不惧再加上这些天充分的准备,我的表演深深吸引了在座老师的眼球,结果,我得了一等奖!是的,磨难是成功的助推剂,因为有了磨难,虽然前途并不平坦,但是在成功后才会笑得更灿烂,更高贵!
  • 700字 四年级 读后感
    我想,德国、美国、日本等发达国家的家庭有意为孩子创造生活的“逆境”,不仅培养了孩子的生活自理能力,而且培养了孩子在逆境中积极进取的精神。这种做法我们应该借签。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”“不经一番风霜苦,哪得梅花放清香。”这些千古流传的佳句,说明我们的前人也深深懂得磨难使人成才的道理。为了成才,为了强我中华,同学们,让我们积极行动起来,自觉地去接受一些“磨难”和“风霜”吧!
  • 700字 初三 记叙文
    要想成功,就需要有坚韧不拔的意志,勇闯荆棘的气魄,刻苦钻研的品质和永不放弃的决心,只有如此,风雨过后才会是明丽的彩虹。每个人都会遇到困难和失败,其实这不可怕,关键在于如何去面对。很多时候我们往往只看到他们成功的风光,却不曾想,他们的脚下曾经和我们一样泥泞不堪。只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,才能结出甜美的果实;只有历经磨难的考验,才能绽放生命的异彩。
  • 700字 高三 叙事
    ”然后我捡起了书本,又走向了更无法名状的磨难。重读高一时,我就对自己说:“人,活着不仅是要对得起自己,也应该要对得起关心你的人。每当我看见爸妈那忧伤的眼光时,我的心里就一阵阵刺痛。缺了三四个月的课,学不懂是必然的,我越学不懂就越是不想学,探玩的坏习惯就这样养成了。我怕看见别人好奇的目光和听见那些略带讽刺的问候,而硬着头皮挤进了高一的教室。
  • 700字 六年级 读后感
    而我竟毫无一丝愧意,任凭它成为回忆,慢慢淡忘,慢慢消逝在脑海之中。经济的快速发展,诚然是我们幸福生活的源头,但它又何尝不是人性懦弱的祸根。而实现梦想后的快乐,或许并非是愿望成真后的满足,而是在追梦过程中成就新的自我的喜悦。轻轻合上书本,那首雄壮激昂的《命运交响曲》仿佛又回荡在耳畔。就让我们伴着旋律,以那份坚毅与不屈,谱写出一首首战胜磨难的凯歌!