一首歌作文结尾(5篇)
  • 750字 初一 写人
    突然,刘翔好像想起了什么,又艰难地跳回跑道,一步一跳地向终点“跑”去。我惊呆了,刘翔还是用那坚定的神情,征服着跑道。我顿时明白了,刘翔没有输!他的冷静、执着、顽强,此刻已化为一首歌,那是一首动人心弦、催人奋进的歌!此情此景,我似乎听到了歌声。一瞬间,我来到了刘翔的身边,与他一起并肩前行!虽然刘翔没能拿到奖牌,但他已然成了人生的赢家!
  • 750字 初一
    冬天,“银装素裹,踏雪寻梅”。葵花已败,燕儿无影。空荡荡,独留我与阿婆,在屋檐下静静地看着雪景。依旧立于屋檐下,那首歌,也就是那年冬日,我离开了阿婆,离开了屋檐,离开了那首歌。终,回到故乡,找到了那屋檐,还是青砖黛瓦,却破损了不少,依旧独立于屋檐下,怀念。屋檐,何尝又不是阿婆爱的化身,是啊,是啊,好似一首歌,那首“青砖黛瓦”的歌,那首属于我的屋檐。今昔非比,但屋檐,我的歌,依旧存在。
  • 750字 初一
    秋高气爽,正适合晒黄豆。待那豆荚儿瘪了,就可以打黄豆了。随着豆荚碎裂的“沙沙”声,大木板沉闷的响声……淡金色的豆儿一个个蹦出来,又“哗哗”落到地上。淡金的乡村,清脆悦耳的第四乐章。时光不停悠悠转动,我心里那首歌也不停循环播放。但它并非一成不变,而是年年都有意外的音符。可那乐观向上的主基调不会变,你永远是我心底的一首歌,时光编曲,生命填词,舞台是这色彩缤纷的乡村,而相应相和唱着这首歌的,是人与自然。
  • 750字 五年级 抒情
    文字,谢谢你,亲爱的。你为我打造的所有,交汇成了如此动听的一首歌,如此令人心悸、怦然不已的歌。它将以直逼宇宙光年的速度,飞向我内心深处最柔软的角落。亲爱的,我最喜欢的就是你的歌。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
  • 750字 初二 散文
    潜伏在一边的“刽子手”已开始靠近,一步一步夺取着猎物的自由权利。虫儿——它现在等于在死神手中拼命挣扎,却不放弃一丝生存的机会。我真不敢相信其还有那么大的希望,能活下来吗?活下来!它不停地动着,虽然声音很小却很急促,开始蛛丝在不懈中脱落,我不禁哑然,不可思议间划出微笑。之后的是——飞虫的重力最终撕破了束缚的丝线,它扑了几下,当身上的绊索全部解开后便消失在窗边。我在原地,望着那破碎的阳光倾斜着铺织在窗台上,原本有少许遗憾的藤蔓透出青色,墙边的蜘蛛也丧气地躲开了我的视线。回到桌边,街外已亮起灯,之前的喧哗也停顿了。生命的歌是唱给自己、他人、世界听的,即使没有掌声,也要唱下去,至少这是属于你的演奏。若说生命是一首歌……美妙之天籁,几分赋予泪泉,几分君愿听?
一首歌结尾