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900字 初三 读后感其实我觉得，人类在围城的这种困境不外乎从两个方面解决，要么不要把自己所处的环境当作围城，千方百计要冲出去；要么，你非要说那是一座围城的话，也照样能在围城里寻找到真正的我，只要你有坚定的信念，不屈的精神，终究会有一个围城里的好归宿。如果觉得自己能力足够支撑自己在另一个围城里生存就走吧，说不定真的海阔天空呢！
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1200字 高三 叙事当然也会将钱老生的那座围城环游个遍。我将继续的行走，继续寻找我梦中的另一所围城。我继续的接受生产，继续的接受检验，等到食粮合格的那一天。然而到发根的那段里真的很长很长很长。后来老爸不惜一切代价实现了我们共的梦想。没有勇气放弃我围城内的梦想。不过，我很抱歉不能给那位很好的笔友喜糖吃，因为我还没哟胆量把“质量”不过关的自己推销出去。
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1200字以上 六年级 读后感从这个角度讲，悲观一点，未尝不是一件好事。一个人在发展中所经历的会不同，并且自己制定的目标实现时也未必和自己所期盼的相同。最后，还是不得不再佩服钱老一次。或许此书还有更深的含义或寓意，但鄙人不才，仅能浅读至此。《围城》真是本好书，希望读过此文的朋友有机会定要看看。读了《围城》，才会明白我们为什么要义无反顾地追求与希望——只有这样，人生才不会虚无。
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600字 四年级 读后感看完《围城》，感到有点朦胧。人生到底是什么？人这种动物，他的本性又何在？但一切都不能有一种太具体的分析。具体的思想和语言，它只能是一种感到。韩寒的父亲曾说到李敖和钱钟书对韩寒的影响非常大，韩寒把《围城》都翻烂了。韩寒的成功，不能不说没有《围城》的影响。而学校的一位语文老师曾说过：“只要把《围城》读透，就不愁作文写不好。”这或许有点夸大其词，但《围城》的地位可见一斑。
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1200字以上 高一所谓给心安上一对翅膀就是，将心态放好，给心灵减负，生活需要正能量，需要积极向上，而不是抱怨，对于人际交往，我想只有对于别人推心置腹，以诚相待，别人也一定会对你以诚相待的，所以不要抱怨，不要消极，乐观向上才是年轻人该有的态度，而对于工作，我想毕业既失业是对于那些毫无准备的人说的，因为我坚信机会是有留给有准备的人，所以只要你在大学里做好了充分的准备，我相信你的前途将会是一片光明，围城再高，只要我们能给心安上一对翅膀，我们就一定能飞出围城，感受天地的磅薄大气，创造美好人生。将围城击化解与无形之中。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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500字 初二 应用文实际上这不仅仅是方鸿渐所处的围城，我们每个人都生活在一座围城里，如何身处其中，却能乐于其中，让围城的生活变得更加丰富多彩，才是我们该积极面对的，一味的挣扎、逃脱只会让自己在泥潭之中越陷越深。
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1200字以上 初三 记叙文曾经朝思暮想的事就是逃出围城，总认为围城束缚了我高飞的翅膀，而现在却突然感到围城有点可爱了，因为里面居住着一群青春正在燃烧的少年啊！
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1200字以上可是，并不是所有人面对这些时都能够狠下一条心的。多数的人都像方鸿渐一样，有那么一点的良心，有那么一点的虚荣。他们处处做小人，又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险，可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变，就似乎方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪，以此找回自己的公道一样。孰不知道，人家早就设定了陷阱等他踩进去。或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的，真实的社会环境。这就是我读《围城》从中得到的读后感。
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1200字 高二 散文这想法多傻，知道太多难道就一定好？如果可以看到未来，这一切是不是就可以不纠结？总在想，如果当初没有来到这样一个围城里，我是不是就没有这么多烦恼，就不会对未来这么迷茫，就不会有现在的围城？还在围城里继续转来转去，与我同病相怜的同事总会在耳边抱怨几句，那时难过又增加了一分。我们都想回去，却又不舍得放弃现在好不容易的生活。于是，活该在围城里，只待几年之后，看自己身处何方。
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1200字 高三我们不会也不可能逾越这座座城墙，因为只要我们在生活，我们就永远处于围城之中。我们所能做的只有在其中不断拼杀，始终保持着一颗积极的心去创造这座围城里的异彩，让围城中的生活变得丰富。生活本就是一座围城，婚姻、事业、学习……每个人每件事都是城中的元素。当一切人和事因努力和乐观而变得美好，这座围城就不再是可怕的束缚和压力，而是幸福的乐园，没有人会试图离开她。也许，世界永远不会变得如此美好，但允许我们心中永远存在这种美好的理想。