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450字 四年级 叙事现在我的心里真是十五个和尚打水——七上八下呀。成绩出来了，好多人一百分，有三个写错了，更多的是考上零分的，当然我也包括在那零分里。回家的路上，我的泪水直流，小腿也不停地抖着，心想：第一次考零分，回去怎么向爸妈交代呀。回到家后，我躺在床上，心想：看来认真读题真的很重要，我以后一定要认真读题，不然，零分就又会降临到我的手中！四年级:杨雯萱
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650字 高一 议论文凡是得高分的，作文一定写臭！正如国家总督学顾问陶西平所说：别让我们的孩子从作文开始，第一次撒谎；京华时报说，别笑，高考零分作文向作文教育抛出一柄锐不可当的标枪；中国青年报总编陈小川说，我们的孩子被教育得只会说官话，写官文，唯独不会说人话，写真话 ；央视百家讲坛主讲人马未都说，高考作文就得零分！综上所述，零分作文带给我们的，不仅是一时的开心和哄堂大笑，共深层的还有我们对于这个社会的正视与思考。正是有社会教育体制的不完善，才会有众多零分生和零分作文的出现。而在零分作文的背后，一定还有更加引人深思的东西。
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700字 六年级 写人别看零分姐对我们总是凶巴巴的，但是好的时候还是很好的。比如每天上语文的时候老师都会听写词语，没通过的要罚抄。而零分姐，她每次都在语文课前叫我们去她那里听写，没通过的再听，直到我们都通过为止。上数学课是我们最头疼的科目，每次都会有听不懂的地方，所以下课后零分姐又得忙碌了，我们总是缠着她求她给我们讲解，遇到不会做弄不懂的题目时，便会去请教零分姐。于是零分姐在学习上就成了我们的一个全方面老师。虽然我们叫她零分姐，但是在我们心中，如果十分是满分我们就给她十分，如果一百分是满分那我们给她一百分。总而言之，唐分玲就是我们的榜样，我们的“零分姐”。
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500字4、陈巨飞，七尺大汉写作强，勤写苦练，一投书稿两茫茫。我问，为什么会这样?郭敬明，三寸洋钉抄袭王，扭捏作态，拥有粉丝千万筐。我问，我为什么不能这样?尼玛，我不识时务，文字太阳刚;他紧随潮流，成了娘娘腔。5、题目虽坑爹，文采亦飞扬，阅卷老师大笔挥，零分被打上，我表示很受伤。我问，为什么会这样?老师大怒曰，文采有毛用，关键是思想，一是要和谐，二是不乱讲，你说，你为什么不能这样?尼玛，零分无所谓，老子就是狂，大学考不上，我就当流氓!。。。。。。。。。。。。
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500字 初二 读后感中国人的计算能力强，但创造力却不高，每个学生就如同一个模子里刻出来的，一些真正有个性的学生也是凤毛麟角。我曾看过一个故事：一个人提出一个新颖的想法，却被众人否定，他多次尝试同时也被多次否定，最终也被大众化，多年后另一个拥有创新精神的人出现时，先前的人也与众人一起否定他，这让我心中升起悲哀感。难道零分真的是零分吗？初二:simply
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550字 初二 读后感中国人的计算能力强，但创造力却不高，每个学生就如同一个模子里刻出来的，一些真正有个性的学生也是凤毛麟角。我曾看过一个故事：一个人提出一个新颖的想法，却被众人否定，他多次尝试同时也被多次否定，最终也被大众化，多年后另一个拥有创新精神的人出现时，先前的人也与众人一起否定他，这让我心中升起悲哀感。难道零分真的是零分吗？初二:simply
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600字 初一 记叙文”一回家，爸爸生气地问我到哪里去了，我心虚地回答道：“我去花园看花了。第二天早晨，爸爸来到了花园，看见树上都长满了我考的零分试卷，爸爸看见了火冒三丈说：“陈诗瑜，你给我过来，你怎么考了这么多零分，看我不打死你。”“怎么会这样”我惊讶地说。爸爸一直追着我跑，捉到我的时候把我打的屁股开花。我大喊救命，就醒来了。我才发现原来是做梦呀。
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650字 叙事呜呼，且书青云志，让我上高台;高处不胜寒，拼爹才有裘;偶然雏鸟升，不过运气好;遇到凤凰来，让出梧桐巢;累不累?很累，雷到你麻木。再苦复再累，不过踏脚石，让你飞的更高，不过是歌词;来生若有幸，生在豪门家。雏鸟飞天，一声雷——累不累。答曰：不累，雷!异屎氏评曰：字数不够，不足800字，零分!体裁不对，竟然打油诗，零分。主题不对，跑题兼胡说，零分。
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800字但是第二天，随着老师哒哒的脚步声缓缓的进入教室，并严肃地对我们说：“这次考试全班都是零分！”的时候我们都惊呆了，老师后来说：“我说了叫你们仔细看题！可你们都不听，你们都没看第一题的结尾吗？？”这是我们看了看结尾才知道，因为第一题结尾赫然写道本试卷只完成最后3题，多答当做零分处理，少达则一题33分。经过这次我们都明白了细节决定成败这个道理！
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1000字零分理由：第一，此生不按题目要求写作，却举了这么多歪理，态度极不端正;第二，对出题老师不尊重，我不知道你的语文老师是谁，我如果知道他是谁，我一定会到他那儿给你说坏话，还有，如果让你的语文老师看到你写的这篇作文，他一定会气得吐血;第三，从你的文章可以看出，你是一名很优秀的理科生，所以，我给你零分你也不会少什么，我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。