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900字 六年级 说明文面对所有人的质疑，史密斯教授不急不躁地说：“这次考试试题的确很难，以你们现在掌握的知识，谁都不可能答对六题以上。我之所以这样做，除了想让大家知道学无止境之外，最终目的是检验大家的自制力。作为计算机系毕业的高材生，该如何面对社会、网络潜藏的无限诱惑?很遗憾，有的同学选择了投机取巧。因为之前我曾说试题非常简单，为了表示我的歉意，所以这次测验除了零分，其它全是满分!”
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900字 初二 议论文摈去那些不择手段捏造虚假故事的手段吧，还我们一个真实的世界！不过我理解命题老师的本意，他是要让我们知道一个人要像这一只鸟儿一样要有这本事，也就是常说的：“学会数理化，走遍天下都不怕”。命题老师的一片苦心，留下了另一个漏洞。回头说，零分作文的考生，其物理与数学的知识的功底却实是非同一般，是一位可教的儒生，令人佩服。
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900字 六年级 叙事终于，三分钟到了，张老师毫不留情的把试卷收了上去，然后快速的扫视了一遍，宣布道：“天才就是——刘佳欣同学！”why（为什么）阮红宁不是吗，我不是吗？“我一把拿过试卷，恨不得把试卷吃了，我仔仔细细的看了一遍试卷，欧迈嘎!18题清清楚楚的写着，你若读完所有题，请你只做第5题。顿时，我就像打了霜的茄子，垂头丧气。看见了吧，零分与满分的差距，只有短短的几个字。六年级:郑晰月作文网专稿 未经允许不得转载
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900字 叙事第二，对出题老师不尊重，我不知道你的语文老师是谁，我如果知道他是谁，我一定会到他那儿给你说坏话，还有，如果让你的语文老师看到你写的这篇作文，他一定会气得吐血;第三，从你的文章可以看出，你是一名很优秀的理科生，所以，我给你零分你也不会少什么，我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。点评：这位学生一定得关注一下，以后没准儿会是一位不可多得的科学家。
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900字老张有两个儿子，一个毛多，一个毛少，毛多的成绩差，毛少的成绩好。为此，毛少的多次得到奖励，毛多的多次挨打。时间长了，老张越想越不对劲，自己明明有一头乌黑亮丽的秀发，跟霸王洗发水洗的一样，并且自己上学时以笨著称，哪能生出毛少博学的儿子呢?这次考试后，他越想越生气，把毛多分少的儿子狠狠夸奖了一番，把毛少分多的儿子狠狠揍了一顿。出现这种情况，你千万不要惊讶，只因为那隔壁的老王是个秃头工程师。这篇文章到底是谁写的?有不少网友发现，还是他——陈巨飞，安徽六安“知名考生”。陈巨飞因言辞犀利、语句干练、观点独到，早在2013、2014的《为什么会这样?》、《改改更健康》两篇“零分”作文同样也被网友称为“神作”。
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900字那些零分作文的主人在提笔时想必就料到了这种结果，但他们为什么还要这么写，我就无从知晓了。寒窗苦读十二载，仅凭一些墨水和几张不做半米长的考卷就决定了我漫漫人生路，我也不甘心，但我犯不着跟分数过不去。我不知道那些居住在未名湖边的考生是怎么想的，我只知道，像我这种平民家的孩子，如果不是有什么过人之处，这种“火”我是无论如何也玩不起的。有人很形象地比喻高考是“千军万马过独木桥”，如果你没有这样一双强壮有力的翅膀，就不要从“独木桥”上跳入“万丈深渊”。不过，时代在改变，说不定十年、二十年之后，得满分的正是这些给人以深思的黑色幽默的作文呢！