力量作文结尾(10篇)
  • 750字 初一 议论文
    流传有这么一个故事:在一个囚禁犯人的监狱中,给犯人提供的食物很难吃得到。每人一双一米长的筷子,一大碗面,只凭自己的力量是吃不到面的。有的监狱里的囚犯死了,而又的存活下来了。这是为什么呢?那是因为,活下来的那些人,他们互相配合,把自己夹起的面依次送到对方的嘴巴,让批次都能吃上面,因此便存活了下来。反之,死去的那些人要么是因为批次不会配合,坐着傻傻的等待,要么就是合作一段时间后,出现你多我少,他多我少的矛盾,闹僵了,批次都互不理睬,便都活活的饿死了。有时候,团结合作部需要计较太多不可能做到绝对的公平,能满足就好,每一份力量都是团结的一部分,少那都不行。一个班级,一个家庭都需要团结,只有团结才能战胜困难,只有团结,才能生存的更好,坚信团结就是力量,让我们的生活拥有更多的合作,更多的团结,一起发挥强大的力量
  • 750字 六年级
    少女突然侧目,也许是察觉了我,其实不然,吸引她的也同样是吸引了我的那垛花墙背面,只见她的面容惊讶进而欣喜直到一丝红晕的白皙的双颊弥散。她立刻朝这指了指,母亲依顺的将她推来,见她艰难的支起身子,将脸贴近了一株较近的嫩苗,她手将身下的裙摆一点点展开,轻轻的,如花苞绽放……“咔”的一声,由母亲用相机记下这美好一刻。我始终觉得那一幕是游园中最绚烂的一景。是美与美的结合,力量力量的交融,相会与升华。
  • 750字 初二 议论文
    《我有一个梦想》你的梦想?在千百次回眸一转的寻找中,爱过你---马丁·路德·金。谁都知道梦想总会有“欲渡黄河以塞川,将登太行雪满山”的不易。到达,永远是个难题,可是,彼岸真的美丽。是你,给了我“追梦”的力量。你朝着你心中的光与热勇敢前进。纵使最终会是飞蛾扑火的命运,可是今天的现实证明,谁能否定你的努力。即然目标是地平线,留给世界的只能是背影……我已决定追逐成功,便只顾风雨兼程……仰望星空,不曾离去,执着于最好的那个自己,执着于最好的梦想。传递力量,伴我成长,学会如何去面对生活,学会如何去看清自我……一直都在仰望那份可以传递的力量,播洒爱的种子在心间。
  • 750字 初一
    “到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景。”汪国真引领着我们去探求未来,告诉我们未来的远方,一定有那“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。”相信梦想一定是这样,于是,他又告诉了我“既然你选择了远方,那便风雨兼程。”是啊,追求远方,需要我马不停蹄的追赶,即使山重水复,也在所不辞……汪国真的诗和远方,给予我力量,让我即便跌跌撞撞,也能寻找到人生的方向,教我如何追求。文学,带给我力量,那力量支持着我前行,永恒不衰。流逝的,是时间;换回的,是力量。就让我带着这一份力量,披星戴月,风雨无阻!
  • 750字 叙事
    不同的人生,不一样的力量,拥有不同的力量,也会拥有不一样的人生。没有孟姜女愤慨的力量,哪有八百里长城轰然倒地的悲壮?没有李清照内心忧伤所积聚的力量,哪去找“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的寸断肝肠?没有屈原那纵身汩罗的爱国力量,哪有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的千古绝唱?没有文天祥正义力量闪烁的光芒,哪有找“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩气回荡?
  • 750字 初二
    追溯回文章的主题,生命的力量,如同飞蛾扑火,明知自己会被焚烧,依旧扑火。蒲公英的家便是地,随风飘荡,无情无义,我望着它却没话可说。记忆没了参照物,就像断翅的鸟,怎么扑腾也飞不起来,保尔。柯察金用生命谱写了美丽篇章,草则用自己的坚韧与毅力,向人们展示了生命的力量,那我们呢?我们难道不应该吗?是不会吗?是不想吗?上天是公平的,给每个人都赋予了创造奇迹的力量,只有用辛勤耕耘的汗水去浇灌它,才能创造出生命的奇迹。
  • 750字 初一
    先练习。一开始,总是这边降一半,那边才降了一点,水管不平衡,就掉到了地上。原来,有几个人一直怕自己的手指离开水管,前功尽弃,别人会怪他,就不敢放得太快。但后来我们实验发现,水管下落得快,自然也就平稳,于是大家没有了后顾之忧,一心只想快点把手指和水管往下降,最后其他组互相推卸责任,失误频发,而我们组顺利完成,夺得第一。我们抑制不住内心的激动,欢呼起来。“团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”只要我们团结一心,就离成功不远了。
  • 750字 四年级
    有一次,因为数学的模拟考考得很差劲,我连头都不敢抬起来,怀着满腹的悲痛回到家中,模糊的泪眼看见了一本书——《钢铁是怎样炼成的》,那主人公保尔不向命运屈服的斗争精神给了我力量,仿佛给我注射了让人重拾自信的药水,我怎么能为这小小的挫折而一蹶不振呢!我打开试卷,认真分析了错题并改正了,也制定了一个每日的学习目标,希望在下一次考试中取得好成绩。果然,在期中考试里,我夺冠了,是读书,给了我逆袭的力量!读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量,我在读书中成长!
  • 750字 六年级
    第二天,我们谁也不说话,谁也不理谁,直到中午,我们又和好了,那天,我们又去了小季家,飞快地把作业写完,开始写剧本。我们决定把两种语言风格结合起来,一句幽默,一句优美,各自都变的很谦让,剧本一下子就写完了我们都很满意,一会儿就开始排练起来,我们有些念得幽默,有些念得优美,我们都觉得太完美了,我们充满了成就感,同时也明白了:团结的力量是多么巨大!我们的剧本比其他组的剧本写得都快。大家都在疑惑为什么我们的剧本写得这么快?我们总是相视一笑,齐声说:“团结就是力量!”小学六年的时光让我学会了合作,懂得了团结就是力量的道理,这会让我一生受用。
  • 750字 初一
    那个说“没事,妈妈在这”的人就这样无可挽救地老了,而我却还是那个不省心的孩子,甚至在加速你的苍老。“妈,我……”你似乎没有想到,忽地一愣,继而反应过来,熟络地拍拍我的肩,和解似地笑笑,转身进屋。我站在原地,手腕生疼,那股力量……“波特,你和他是不同的,因为,你有爱。”耳边回响起《哈利……波特》中的对话。因为有爱,所以才紧拽不放。手腕的疼痛昭示着爱的力量