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800字 四年级 叙事我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。二中心小学四年级：张宏博
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800字 初二 记叙文绘画培养了我做事要认真的习惯，现在绘画已成为我的一项爱好。每当我高兴时，我会把高兴画在纸上；每当我烦恼时，绘画会是我忘掉烦恼；当我累了，就会拿起画笔……绘画已成了我的一项爱好。遗憾的是，在我三年级的时候，因为学习的原因，便停止了画画。每当我看到那装满了自己的画的袋子时，边又想起了当初学画画的情景……
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800字 三年级 记叙文有山有水，有花有草，有人有物，有苦有乐。从简单涂鸦到获奖不断，绘画既陶冶情操，又净化心灵；既开发智力，又提高动手能力，真是件有意思的事呀！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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800字 六年级 记叙文虽然我只学了短短七天，但这几天已经在我的“学艺生涯”中划下了浓墨重彩的一笔。直到现在，我也没有懈怠，四年级时，市里举行了大型绘画比赛，我也通过学校交上了我的作品——我画了一幅太空中宇航员飞行的画，这也是我除了绘画的第二个梦想。尽管没有获奖，但我还是非常开心。这就是我的绘画之路，我会在这条路上一直走下去，我会带着微笑，勇气和毅力一直走下去！
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800字 初一 叙事我会永远坚持学习它，热爱它，争取创作出更多、更好的美术作品。我爱绘画，绘画是一种高雅的艺术，画画是一种生活品质的体现，绘画更是能够锻炼自身意志力和想象力。但无论怎样，我都会坚持走下去。未来的路还很长，也许会很平坦、很顺畅；也许会很坎坷，很蜿蜒。但是当我回过头来看看我已经走完的这一段路，上面留下的那些深深浅浅的足印会使我感到很欣慰，因为每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。初一:李美玲
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800字 五年级 记叙文果然不错，潘老师笑了笑，我也笑了笑。”我学着潘老师刚才那样：先用笔蘸一下水，再蘸一下颜料，在纸上画了几笔，嘿！照着我刚才那样试一试。”潘老师拿起我的笔，先用笔蘸了一下水，再蘸了一下颜料，在纸上画了起来，那笔在潘老师手里变得乖巧起来，画起画来如行云流水，潘老师说：“这样不就行了！我想绘画是伴我成长的最好的朋友，它带给我快乐，也让我懂得要勇敢的面对困难，不要退缩，不要逃避。绘画带给了我很多，它是我最好的朋友。
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800字 初一 记叙文小组美术老师对我还挺关心，虽然我退出了，可课内的美术作业都有一个鲜亮的大大的“优”字，这个“优”字是他给我的，我认识他的字迹，想不到这位课外老师竟批改不是他的学生的作业。看着家里那幅被老师称赞过的画，我会有一股内疚感。看见老师总躲躲闪闪，觉得对不起老师，辜负了老师对我的期望，可我也很无助。我和绘画就这样拉了一下手，还没一起舞蹈，就撒开了。不知什么时候，我会再遇上绘画呢？
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800字 初一 抒情散文当我每读到喜爱的诗，便想画出来，不过却遗憾地发觉自己水平终究落得太远，这就是差距。空间的想象能力不会屈服于死板训练，惟有永不停止的想才会有象的生成。可我偏偏是个懒人。所以我是识相的，但这也便意味着，我高考要多考几十分才能挤进一个不太好也不太差的学校。不过焉知非福呢？短暂而美丽的绘画经历如同烟火一般，告诉我乍看之下不唯美的颜色往往能在画面上点睛。反正万物皆色彩了。
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800字 六年级现在，老师说我可以画素描了，但我不同意。我喜欢五颜六色的水彩，不愿画黑白枯燥的素描画。现在我认为画画是一种解脱，一种释放，一种休息。每当我写完作业后，都要铺开画纸，拿起画笔，”刷刷刷“在纸上”龙飞凤舞“地画几笔，不一会儿就诞生出一个个可爱的小玩意儿。我的画也获过一些奖呢。有同学说我“再破烂的笔，到她（这个“她”指我）手中都能开出花儿来”嘿嘿，过奖啦。我不在乎我画的有多好，亦或是有多烂，但是我对绘画的热情倒是永远不会消减。绘画让我着迷，它已成了我灵魂的一部分。六年级:青清（笔名）作文网专稿 未经允许不得转载
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800字 六年级 叙事学画的这几年，我利用课余时间，创造了不少优秀作品，拿了不少奖项。之所以我的作品能够屡屡获奖，是因为我把自己亲身体验过的生活，用画笔描绘出了一幅幅具有生活气息、时代特色和艺术价值的图画。我们不是常说“艺术来源于生活又高于生活”吗？我会沿着绘画这条道路继续走下去，用画笔描绘出人间的真、善、美和我们的幸福快乐的生活。山东济南天桥区济南师范学校附属小学六年级:闫子聪