丹顶鹤作文结尾(3篇)
  • 800字 五年级 日记
    9:00到了,丹顶鹤自然保护区举办了丹顶鹤放飞活动。丹顶鹤自然保护区的工作人员穿着白色工作服,手提一个水桶,里面有丹顶鹤爱吃的小鱼。只见工作人员一边赶着丹顶鹤,让丹顶鹤展翅飞翔,一边用鲜活的小鱼将丹顶鹤引回饲养笼。回家的时间到了,我们依依不舍地离开了丹顶鹤自然保护区。啊,丹顶鹤自然保护区,你让我增长了知识,还让我见到了我十分想见到的动物!江苏省盐城市射阳县外国语学校五年级:何雨尧
  • 800字 初中
    我们回大门口时,经过一座竹桥。看到有两个日本摄影师正在努力地拍摄丹顶鹤在芦苇荡里捕食和在天空中飞翔。看着他们认真细致的样子,我想他们一定是很热爱丹顶鹤这个动物,所以才会漂洋过海来到中国给美丽的丹顶鹤摄影的。竹桥旁还有一条小船,小船的顶上立着一块牌子,上面写着“一帆风顺”四个字,我心好奇,就小心翼翼地登上船,拍了张照片,之后上岸时险些掉到河里去,我可“吓破了胆”,下次再也不登小船了。最后,我们来到了徐秀娟墓,我给这位为救落水的白天鹅而献身的烈士深深地鞠了一躬。在回家的路上,我透过窗户最后地遥望了一眼丹顶鹤保护区,我想:丹顶鹤是一种灵性可爱的动物,我们大家不能伤害它们,还要尽自己最大的努力去保护丹顶鹤和其他有益的动物,让它们更快乐和谐地在地球上成长和生活!
  • 800字 一年级 日记
    回家的时间到了,我们依依不舍地离开了丹顶鹤自然保护区。啊,丹顶鹤自然保护区,你让我增长了知识,还让我见到了我十分想见到的动物!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。