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800字 初三 散文走过了春，又来了秋。走过的人，是否还会复存。人削黄花瘦，满怀的哀伤，铺满了心绪的离愁，泪眼凝眸，仍是那论皎洁的圆月伴中秋，如透明的露珠挥洒了那洁亮玉盘，响亮着淡然的凄凉。爱过中秋，中秋爱过，即便中秋轮回万年，铭记在心的永远是那走过的美丽的光芒。爸爸，您过得还好吗？不用担心我们，我们永远在您身边。但愿人长久，千里共婵娟。祝您中秋快乐……
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800字 高二 记叙文如今的我们，离古人太远，距离诗词太远，对于诗词越来越陌生。但是我认为，中秋之夜的确需要诗词的陪伴。假想一下，如果中秋留给我们的仅仅是缠绵交织的星月神话，和那月下瓜果，没有一丝丝诗律的情调，那我们对中秋还有什么回味？中秋，就是诗。中秋月下低吟诗词，咏赏秋香皓月。于中秋明月下，低吟“不应有恨，何时长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”此时才有了对中秋明月更深的理解。
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800字 高二 抒情散文假想一下，如果中秋留给我们的仅仅是缠绵交织的星月神话，和那月下瓜果，没有一丝丝诗律的情调，那我们对中秋还有什么回味？中秋，就是诗。中秋月下低吟诗词，咏赏秋香皓月。于中秋明月下，低吟“不应有恨，何时长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”此时才有了对中秋明月更深的理解。新疆克拉玛依新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨
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800字 五年级 叙事8点左右孔明灯持续上升，比那星星还亮，比那北京还壮观，我望着那蓝色的天幕，看着月亮姐姐那甜美的微笑，看着那淘气的星星弟弟，望着那壮观的孔明灯。中秋月儿圆，说得真没错，可是我又期待明天的中秋，因为俗话说“十五月亮十六圆”我编了一首关于月亮的诗中秋月儿圆中秋赏月月儿圆盼得明年月更圆月儿圆圆照大地家家户户庆团圆五年级:黄秋茹
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800字 高一 散文树欲静时，风却不待，子欲孝时，只奈亲不待。外婆，你永远留在我的心中。珍藏这一抹金黄色的回忆，将勾起我一段难忘的经历……值此中秋，予乃赋《水调歌头》一首：明月今朝有，微风引追思。不知汝念何人？别来无恙否？本应颐养天年，何奈病痛缠身。孰不念亲人？念幼时，意甚悦，尤畅快。不应有恨，世间无事事顺心。年年此时中秋，岁岁月圆又缺。当此中秋时，唯有亲安好，儿女始放心。
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800字 高一 记叙文公园依旧喧哗，人人爽朗的笑声响彻云霄，为中秋之夜增添了几分气氛，也为这小村庄描绘出了一幅中秋晚景图。回眸终究是回忆，时间依旧向前奔跑，一个个亲切的回忆回忆只能成为一个个美好的过去，中秋的回眸正是美好过去的映衬，也是亲切回忆的重要见证。
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800字 初二 散文足亦，乐哉！近中秋，思千古，凡人自有平常心。在这合家欢乐的日子里，方惟感幸福生活才是生命红尘之中不老的绿树枝繁。月光如水，心静若树。农民们在体验享受丰收的喜悦与高兴之时，便已祭祀中秋为例，祝愿每年可以有好的收成。又到中秋，又见明月，且让我们坐成一个圆圆的月亮，细细地品味人生的奥妙，感受生活的真谛。一任月光，如流水，绵绵潺潺……
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800字 初二院子里的小树被风吹的沙沙作响，伴随着着动听的音乐，身旁的奶奶、叔母和母亲开心的聊着趣事；爷爷、爸爸、姑丈和二叔他们正吃着水果；；姑姑和堂姐则是欣赏着空中挂着的“发光的大月饼”；两个妹妹则是在月光下打闹玩耍；而我坐在他们中间，吃着美味的月饼，展开着中秋之夜的遐想。一家人是多么的团团圆圆，就如同天上那又大又光的月亮一般圆。我看着身边家人的开开心心的样子。不禁又想到，这时间过得是这么的快，以后，再过十年之后的中秋之夜，是否依旧是那样的团圆；家人是否都能聚在一起过这美好的团圆中秋？或许以后会比现在过得更热闹呢！中秋之夜终是过去了，唯有那又大又圆的月亮静静地挂在夜空中，看着人们甜甜睡去……中秋节的遐想在我的梦中静静播放。
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800字 高二 散文此刻，月正挥洒着她的轻纱，为这个中秋之夜渡上一层银色的光辉……即使远隔千里，只要心中有她，同样如近在咫尺。亲人不能永远在一起，在一起的只有心。我突然明白了月与中秋的含义：不是只有亲人在一起才是快乐，亲人心在一起一样是团圆。月的美丽与光辉亘古不变，从古至今，这传递着团圆与美好的月难道不是最美的吗？月圆中秋，中秋月圆。
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800字 六年级 叙事”说着，爸爸朝爷爷、奶奶、妈妈和我眨了眨眼。这么样说得不错吧？于是中秋就有了吃月饼的习俗。月饼的出现始于元朝，由于元朝的残酷统治，中原广大人民纷纷起义，当时朝廷搜查得十分紧张，军师刘伯温就想出了一条妙计：特制大圆饼，内暗藏字条，字条上写着‘八月十五起义’，再将饼运进义军军营，八月十五一举攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，让全体将士与民同乐，将‘月饼’作为食品赏赐群臣。一家人乐呵呵的嚼着香甜的月饼，观赏着分外明亮的圆月，谈论着中秋节各种美丽的传说，享受着中秋团圆、家庭和睦的欢乐。六年级:喜爱讲话稿