明灯作文结尾(10篇)
  • 900字 初一
    这时,我发觉有无数双敬佩的眼神看着我,有无数张嘴巴赞赏着我,有无数双手竖起大拇指表扬着我。此时,天空是明亮的,太阳公公又出来了,它赶走了乌云,花儿们又散出芳香,小草们与风儿一起跳着优美的舞蹈。我又想起了那句话:失败是成功之母。这句话,就是我成长的明灯呀!我心中有盏明灯,它照亮了我前进的道路,指引着我前进。有了它,我永远不会迷路,永远不会丧失前进的勇气!
  • 900字 初三
    如果您是一只蚌,那么我们便是蚌里的沙粒,您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,会有无数骄傲和幸福的回忆。这让我想起了《采桑子》:“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。”朱老师,您永远是那盏永不熄灭的明灯
  • 900字 六年级
    我百思不得其解:为什么它刚才不吃,现在还是吃呢?不过,我心里马上有了答案,因为它抵不住美食的诱惑,所以才忍不住吃下了“面团”。钓完了这次鱼,我心里似乎有一盏明灯亮了起来,照亮了无边无际的黑暗。做任何事都会有挫折,只要你在挫折的黑暗中点亮一盏灯,就能顺利地走到终点。每个人的心里都有一盏明灯,只要你相信自己能做到,你的自信就能点亮它,驱走黑暗。
  • 900字 初二
    紫:您的教学方式也很独特,绝不放弃任何一位同学,就算您在读课文也要让每一个同学都听得一清二楚,听的一明二白。您的这种非常认真的教学方式,就好像把我们比作一串葡萄,一个掉了都显得不怎么好看。所以,在我的心中,怎么不可能散发紫色呢?这七种颜色的您就像是一道绚丽的彩虹桥,助我们通往梦想的捷径。您更是我们心中的明灯———我们独一无二的语文老师。
  • 900字 高三 议论文
    【点评】本文开头鲜明地提出中心论点,立意较高。本文分别从“辨明方向”、“辨清真假”、“辨清虚实”三个方面展开议论,并紧扣“心有明灯”,“走好每一步”的中心论点分析说理,层次清晰,逻辑严密,首尾呼应。本文论据充实,有的材料较新鲜,举例分析教为到位,语言简练,较为准确,善用修辞。倒数第二段如能稍加分析论证,效果更好。
  • 900字 六年级 写人
    谭老师真幽默风趣,教学方法独特啊!”原来,煞费苦心的谭老师是想通过这个实验教育我们学无止境,只有不断学习,才能使我们的“知识宝库”更充实。这一超过了杯子的容量。我不由得把眼睛瞪的更大了惊叹道:“真神奇!是啊!多亏了在我遨游知识的海洋时,在黑暗里帮我照亮了前进道路的那盏“指路明灯”我才驾稳了我的风帆继续在知识的海洋里遨游。六年级:俞湘黎
  • 900字 初三 演讲稿
    同学们,仔细回想一下,对待父母,对待长辈,对待亲人,你们是否也如张军一般孝顺,是否也懂得感恩呢?那就让我们从现在开始,学会孝敬父母,学会感恩父母,让道德的明灯照亮我们人生的旅途吧!
  • 900字 初三 散文
    我们要相信“自信的人生不一般,不一般的人生有自信”。 扬起自信的风帆,点亮自信的明灯。联系实际。我们应平衡心态,自信地面对每一场考试,发挥自己的潜能,排除一切障碍,充分运用平时所学的知识与方法,力争超水平发挥自己的能力。当我们拿到考试卷时,尚不可考虑,这道题有多难,是不是该放弃的问题。在我们学习生涯中,自信是必不可少的。
  • 900字 初二 演讲稿
    同学们,仔细回想一下,对待父母,对待长辈,对待亲人,你们是否也如张军一般孝顺,是否也懂得感恩呢?那就让我们从现在开始,学会孝敬父母,学会感恩父母,让道德的明灯照亮我们人生的旅途吧!湖南娄底涟源市珠梅中学初二:刘珂
  • 900字 初二 叙事
    我觉得,在一个阳光明媚的午后,坐在阳台上,细细品一杯茶,阅读自己喜爱的书籍,无疑人生中是最快乐的事之一。现在的我早已理解了“黄金屋”,“千钟粟”与“颜如玉”的含义,也了解了书对我们的重要性。书犹如一眼甘泉,能够滋润人们的情感;书犹如一缕清风,能够放松人们的心灵;书犹如一盏明灯,能够指引人们前进的方向。华东理工大学附属中学初二:石梦琳