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900字 初二 叙事总之，我们从实验中得到了快乐，要感谢青蛙的合作。大家体验了一次亲手解剖青蛙是非常有趣，与此同时牺牲了这么多青蛙又令人婉惜。 这是一次既有趣又让人婉惜的实验课。”大家都笑了。一名同学说：“就算它们为教育事业献身了吧！但一谈到这些青蛙朋友，都不由得叹息起来。大家笑着谈起刚才解剖的经过，互相展示着自己的“作品”。
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900字 高一 叙事”本以为妈妈会夸奖我，但谁知妈妈却禁不住地笑了起来。过了一会儿，妈妈捡起一块小猪的碎片跟我们说：“小猪屁股有一个盖子，打开盖子就能拿到钱，你们为什么要打碎小猪呢？”我和哥哥听到后，脸像熟透了的红苹果。顿时，想找个洞，钻进去。唉！这个解剖手术虽然蠢了点，但是还蛮有趣的。现在回想，不住问：哥哥为什么不打碎自己的超人钱罐呢？唉……这件事回荡在我的脑海中，深深铭刻在我的心中，让我时时回忆这次有趣的“猪猪钱罐的解剖手术。”本站用户
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900字 初一 叙事最后，我挤弄了一下眼球，发现里面似乎有东西在等待着被我发现，我稍微用力挤了一下，便发现了晶状体和玻璃体。我把它们放进培养皿中观察，发现透过晶状体看到的像都被放大了，它像妈妈带的隐形眼镜，晶莹透明的。而玻璃体则是一个半固体的圆球，把它放在水面，像一只漂浮的水母既黏稠又湿滑。通过这堂解剖课，我们不仅学会了怎样用解剖工具解剖生物体内的未知事物，而且还学到了一些难能可贵的生物知识。希望在将来我们能够运用这些知识来开解新事物的大门。我感受了人生中的第一次解剖课。初一:冯思源作文网专稿 未经允许不得转载
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900字 五年级 写人这还不仅，老妈还是“做饭狂”、“读书狂”……每个月一定要这样三四次，让人无可奈何！这也可以看出老妈是个“购物迷”。”老妈一边喘一边说。”“不好意思，我原本想要买到3点就回来，可东西太好了，我又多买了一些，费了不少时间！解剖完了，你也一定看得出来我老妈是个“高妈”、“爽妈”、“迷妈”……如果大家觉得我这一节课上得好的话，就来点掌声吧！谢谢大家云澳中心小学五年级：戴桂敏