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900字 初三 读后感陶行知爷爷从小就很懂事，很勤俭节约，而我就这样浪费父母的劳动成果，真 是不应该啊！他们工作是很辛苦的。”当时听了没什么感觉的，但读了这本 书后，心里觉得很愧疚，这些钱都是爸爸妈妈用汗水换来的呀！陶行知爷爷像一盏明灯照亮我们前进的道路，他的每一句话都激励着我们。我不仅要学习陶行知爷爷勤俭节约的美德，还要学习他其他优秀的美德，争做新一代的更完美的“小陶子”。
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900字 五年级 叙事他们需要我们的相助，甚至有的只需要我们的一点绵薄之力，对他们而言却是雪中送炭。是啊，我们身边有多少需要我们帮助额人：生活贫苦的外地同学，没有亲人关爱的老人……看着眼前的这本《陶行知读本》，我思绪万千：陶行知爷爷留给我们的仅仅是这一本书吗？不是的，他留给我们的是滋润我们心灵的传统美德，是需要我们不断反思、对照的感人行动，是他那永世留传的不朽功绩。
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900字 初三 读后感而一个故步自封，不思进取的教师，他的课堂会日渐单调、陈旧，这样的教师又如何能让学生获得快乐与帮助呢？一个有着广博知识的老师，可以让教材上的内容变得更精彩，更有趣。教育是一门学问，是一门值得我们把时间都投入进去的学问，而《陶行知教育名篇》就像一盏明灯，指引我们在这条学习之路走得更远，让我们在陶行知先生的教导下，在这条路上继续走下去吧。
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900字 初一 记叙文陶行知的名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人”贯穿全文，浑然圆合，给人深刻的警示。文章描写细致真实，心理变化过程写得极其自然。文章把母亲为小考生中考作文材料这一事情作为切入口，描写了妈妈煞费苦心为自己准备中考作文材料而自己最后在考场上却毅然做出有可能改变自己人生的决定——放弃抄袭嫁接、写出真情实感的过程！