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900字 五年级能力一般，又没有关系的人，奋斗十年八年，也滞步不前，还不如人家有个七姑八爷！可是总有人自己苦于没“关系”，却偏要去鄙视某某，说人家的发展或发达靠关系！这样说别人，自己苦恼，也是不厚道的！总之，在守法护尊严的基础上不断地建立，修正和完善人际关系，为生产生活服务，服好务，让人际关系越来越美好，是很有必要的！
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900字 高三 议论文每个人的内心都有两个部分，一方是冰蓝的港湾，只容得下自己小憩，隔绝与外界的一切关系；另一方是火热的沙漠，虽风沙肆虐却广阔无垠。在其中，我们可以与他人交流，知心，关系密切。我们应该在这热情之地，而非那冷冰冰的一隅。世间知我一何嗔，宇宙船中不管身。而我认为，我们不该成为这样的孤船，不该成为一座孤岛。我们应该成为那广袤大陆的一部分，并处于密切的关系中。
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900字 六年级 状物断掉这条“关系链”，它也就自然消失了。我相信聪明的你一定能想出比大吼大叫更好的方法来克制这种消极情绪。”否则你会一气之下伤害你不想伤害的人。相信我吧，这天大的问号终会被拉直!只要做到上述几点，你一定不会怀疑这个“魔咒”的威力。我们一定能斩除一切“关系链”，继续我们无忧无虑的生活!辽宁省凤城市东方红小学六年四班兰佳霖
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900字 诗歌现在，她总放心不下，总觉得该做点什么，不要听天由命。春节过后，她买了一千元礼物叫我爸爸送给公安局那个战友，礼物还没送去，表哥就打来电话给大姨妈：“三个单位都录用我了，我准备去检察院上班。”大姨妈高兴万分地说：“仔，阿妈心头这块大石终于落下来了。”在乡下上山砍柴不小心砍断手指都不大哭的她，这时终于呜呜呜地哭了声。肇庆鼎湖水坑一小学五年级:植奇栋关系900字作文
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900字 高二 叙事任人唯亲任：任用；唯：只；亲：关系密切。指用人不问人的德才，只选跟自己关系亲密的人。亲如骨肉形容关系密切如一家人。情同骨肉形容关系密切如一家人。如兄如弟情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。痛痒相关形容彼此关系密切。相亲相爱形容关系密切，感情深厚。休戚与共忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。一体同心一体：一个整体；同心：齐心。比喻关系密切，共同一心。
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900字 初二 议论文学生在学校学习，是在学知识，而不是家长攀比的工具，有些老师鼓励嘲弄的人偶。在这种情况下，学生为了成为老师心目中的好学生，家长心目中的好孩子，考试时，都会偷偷作弊，那还存在什么考核之说呢？虽然是作弊的学生是自制能力差，但真的和那些没有关系吗？自然答案是否定的。所以，学生好坏和成绩虽不能说没有关系，但也没有过大的关系。希望，家长老师们可以不要用成绩评论一个学生、孩子的好坏，这会助长他们形成不正之风的。学生学习是学知识，并不是比能力。初二:流光飞逝
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900字 五年级 叙事经过这一阶段的调查研究，我得出的结论是：颜色与重量是有关系的，但是关系曲线一定很复杂。看来要想研究清楚这个问题，还需要很多的知识和本领，我一定要好好学习，长大了研究更多的复杂问题。参考文献：1.称称颜色的"重量"《大科技·科学之谜》2001年第05期作者：刘淑英2.2001年新华网北京3月9日 颜色的重量
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900字 五年级 叙事相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。所以，人类和动物能够维持生命，活动时所需要的氧气，必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此，我们实验小学五（1）班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物，让植物成为我们最好的朋友。
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900字 初一 说明文有人说“人类创造和发现科学，最终毁于科学”！这句话说的也不无道理,想一想,我们天天想着要怎么来更好的利用自然,拿自然来做实验,这样是生活的好了,那咱们的子孙后代怎么办呢?要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还.而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任.最后,还是记住世界地球日的主题吧:“善待地球——科学发展,构建和谐的社会。
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900字 六年级 议论文有人说“人类创造和发现科学，最终毁于科学”！这句话说的也不无道理,想一想,我们天天想着要怎么来更好的利用自然,拿自然来做实验,这样是生活的好了,那咱们的子孙后代怎么办呢? 要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还.而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任.最后,还是记住世界地球日的主题吧: “善待地球——科学发展,构建和谐的社会。