企鹅作文结尾(5篇)
  • 900字 六年级 记叙文
    见它这么可爱,有一个叔叔拿出矿泉水瓶贴在玻璃上晃动,小企鹅立即丢下我的红袋子跑去追矿泉水瓶。这时,一个阿姨拿起手机给企鹅拍照,它看见手机一闪光,误以为是好吃的又去追那闪亮的手机……我想,小企鹅比QQ企鹅聪明多了,也知道我们是在逗它吧!它大概知道我们远道而来,不想让我们失望,想让我们开心开心吧!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 900字 六年级 叙事
    明年冬天,它们还会来到这片安全地,继续它们的舞蹈。一个风和日丽的早晨,小企鹅的羽毛丰满了,它们要自己游向大海,去寻找新的生活。相信看过此片的观众都会为企鹅们的顽强精神和爱子心切的精神所感动。影片展示了企鹅这个滑稽,可爱而又坚强的物种怎样与严酷的自然环境以及它们的天敌作斗争,怎样对小企鹅倾注它们的爱,从而完成生命延续之旅……让我们一起祝福它们——可爱的动物们。
  • 900字 小学 观后感
    在我的眼里,企鹅的身子小小的,走得很慢很慢,我真有些担心企鹅在半途中倒下。事实我的担心是有些多余,小小的企鹅体内蕴藏着巨大的能量,他们可以四个月不吃东西,也可以连续得行走很多天。而且企鹅彼此之间特别团结,总是密密麻麻得聚集在一起行动。有些走散了的企鹅就会漫无目的的走来走去,然后在孤单中慢慢死去了,这是因为它们离开了集体就不会辨认方向了。所以企鹅能够长途跋涉到达目的地,我觉得是合作的力量,是团结的力量啊。企鹅之间温暖的亲情,团结协作的精神,以及超强的耐力都给我留下了深刻的印象。有空你也去看一看吧!
  • 900字 五年级 叙事
    这就象企鹅妈妈把小企鹅从自己身边推开,让他自立一样。生活中的爱也是不可缺少的,汶川大地震时,我们全家人都牵挂着灾区人民,一起捐款捐物,希望他们能早日重建家园;我还给他们写了信,希望那些失去爸爸妈妈的灾区孩子的心灵恢复。只要有爱,在冰天雪地的南极洲,企鹅们也可以勇敢地生存;只要有爱,我们的世界就会越来越美好。
  • 900字 观后感
    看完电影,我充满感触。帝企鹅难道不与人一样吗?在不同的地方、不同的物种,都具有伟大的父爱和母爱。他们为了孩子,奉献出全部的力量;他们为了孩子,忍受着严寒、饥饿,不顾一切保护着幼小的生命。生活中,我们不是也无时无刻地感受着父母的关怀吗?是的,每天他们为我们做饭、洗衣,陪伴我们学习与成长…。我要大声地说一声:“爸妈,你们辛苦了!”日复一日,年复一年,帝企鹅们不断地迁徙,为的是孵化新生命。而我们的父母也无微不至地呵护着我们,为了让我们生活的更美好。感谢父母,感谢你们给予我生命;感谢你们,让我茁壮成长;感谢这部电影,让我明白了父爱的珍贵。以后我也要用一颗真心,对待爸爸妈妈!