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1000字 记叙文附1：说课精要：本次作文训练的重点就是"交代清楚记叙要素"。由于学生从开始接触写作以来就是"写话"，也往往就是"小小记叙文"，但也许正是由于这样，又会疏忽或轻视，因此教师不仅仅只保留在让学生知道"什么是记叙的要求"，而且更重要的是通过学生回顾分析课文，尝试分析范例的方法让学生学会"交代清楚记叙要素"这一要求在写作实践中的运用，在其中，同时也弄清并非硬是要面面俱到，而是要详略得当，有重点，这样难点也就迎刃而解了。一句话，在阅读尝试中去体会，在写作实践中去运用，读写结合。附2：板书设计：写人记事要交代清楚记叙素人物时间地点详略得当，突出中心事情的起因事情的经过主要内容事情的结果。
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1000字 初三在我八岁的时候，爷爷把已有的工作辞了，到外地去干活了。今年的爷爷也不是那么的健康了，生了些病，我们都劝他不要去了，但是他却说：“如果我不去干活，怎么养得起这么一家人啊，我又怎么能把这家撑得起来;如果我不赚钱，怎么为下一代做贡献，我又怎么能把这些孩子送到清华北大，所以我不得不去赚钱。”我听了这话后，鼻子酸酸的，眼泪掉下来了。听了这话，我深受感动，我在心底发誓，我也要做个顶天立地的大男人，为了家人，为了生活，问哦了家庭的幸福而生活，为了长辈，为了关心自己的人而生活。从此，我也要撑起这个家。初三春节记事作文到这里就结束了，感谢您的阅读！
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1000字在一阵阵助威声中，何雪渐渐赶上了我，又超过了我。超过就超过吧，我真的高兴起来，甚至心里在为他加油，希望他第一个跑过终点。然而，多少次比赛都跑不过我们的王岩一下子超过了我和何雪。眼看马上就要冲线了，同学们的助威声格外地响亮。突然，跑在前面的王岩摔倒了，像一只搁浅的船儿。当何雪停下来把他扶起来的时候，我却冲过了终点。运动场中央的广播喇叭又一次叫着我的名字，要我去发奖台领奖。可是，老师和同学们哪里知道，这时，我已偷偷地溜回空荡的教室，含着泪，写下了这篇文章。冠军不是我_关于运动会赛场记事的小学生作文900字